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【题目】如图为氢气还原氧化铜的实验装置图,下列有关分析正确的是

A. 装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了利于通入氢气

B. 在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气

C. 待药品完全反应后,需同时撤去酒精灯和通氢气的导管

D. 该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验

【答案】B

【解析】根据所学知识和题中信息知,A、装置中试管口需略向下倾斜,主要是为了利于冷凝水的排出,防止试管炸裂,故A错误;B、在给试管内药品加热前,需先通氢气排尽试管内的空气,以防爆炸,故B正确;C、待药品完全反应后,需先撤去酒精灯,再撤去通氢气的导管,以防铜重新被氧化,故C错误;D、该实验装置不可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验,一氧化碳有毒,故D错误。

点睛氢气还原氧化铜试管口必须向下倾斜,先通氢气再加热,实验完毕,先撤去酒精灯,再撤去通氢气的导管。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明要配制100 g溶质质量分数为18.5%的氯化钠溶液,如图是他配制该溶液的示意图.

1)图中共有______处错误(说明:天平的两个托盘上都垫有纸).

2)量取所需要的水应选择______(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒.

3)用图示的序号表示配制溶液的操作顺序:______

4)下列因素会使所配溶液溶质质量分数偏小的是______(填序号)

药品和砝码放错了盘量取水时仰视量筒刻度所用烧杯内事先残留少量蒸馏水将所配溶液转入试剂瓶时,不慎洒到外面少量.使用粗盐代替氯化钠进行配制.

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【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是(

A. 铁在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3

B. 酸雨形成的原因:CO2+H2OH2CO3

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D. 将少量铁粉投人稀盐酸:2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2

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【题目】已知在常温下A为液体,BCF是气体;其中C是最轻的气体,E是红色固体,F是造成温室效应的主要气体;G为黑色固体单质,H是白色不溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:

1)写出有关物质的化学式:C_____G_____F_____

2)写出反应③的化学方程式:_____

3)写出反应④的化学方程式:_____,该反应的基本反应类型是_____

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1)表中磷原子的核电荷数x______,写出硫离子的结构示意图______

2)表中原子具有相对稳定结构的元素是______

3)在化学反应中,镁原子______(填失去或得到)电子形成镁离子,其离子符号为______

4)铝元素与氯元素形成的物质的化学式为______

5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是______

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【题目】(10分学校化学小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,取一定质量的石灰石放在烧杯中,将120g稀盐酸分若干次加入烧杯中(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不与水反应反应过程的质量关系如图所示(x表示加入稀盐酸的质量/g,y表示烧杯中余下物质的总质量/g。请回答下列问题:

(1石灰石与稀盐酸的质量比为 时,恰好完全反应;反应中共产生了CO2 g。

(2该石灰石中CaCO3的质量分数是

(3通过计算求所用盐酸的溶质质量分数。

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【题目】绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎,“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,还社会一个蓝天碧水,为百姓创造美好的生活环境

某化工厂流程会产生澄清废水,其中可能含有的离子是Ag+、Cu2+、Cl、NO3,已知:白色的沉淀Fe(OH2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe(OH3

(1取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀;再加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀该废水中含有的金属离子是

(2兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案,部分流程如图所示

操作I的名称是 ,单质A是

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【题目】我国现有人口约14亿,水资源总量约为2.8×1012m3,水的紧缺程度与人均水量的关系如下:

人均水量/m3

小于500

5001000

10001700

17003000

紧缺程度

极度缺水

严重缺水

中度缺水

轻度缺水

1)根据计算我国的人均水量判定我国的水资源紧缺程度为_____

2)水资源的短缺很大一部分原因是由于水体受到污染,有关部门用大量活性炭来净化水质,这是利用了活性炭的_____性,此种方法净化后得到的水属_____。(填“纯净物”或“混合物”)

3)为保护有限的水资源,请说出生活中的一点节约用水或防止水污染的具体做法:_____

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