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    集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气  ③空气 ④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（    ）

    A．①或②   B．②或③   C．①或④  D．③或④


    C

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列认识或做法，你赞成的是（   ）           

    A．自然资源都是“取之不尽，用之不竭”的

    B．使燃料充分燃烧，既可以减少空气污染，也可以节约化石能源

    C．金属资源主要存在于地壳中，海水中不可能含有金属资源

    D．生活中过量使用洗涤灵、洗衣粉等清洁剂，不会造成对水资源的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某温度时，将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是

    A．m(溶质)：m(溶剂)=20:120         B．溶质的质量分数为20%

    C．升温后，溶质的质量分数增大     D．降温后，有固体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合图2－3所示实验装置，回答有关问题：

    (1)写出图中标有字母的仪器名称：a____________，b__________。

    (2)B装置中的一处错误是___________________________________。

    (3)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______(填装置序号)，在加入药品前，应首先_____________。

    (4)如果用E装置收集氧气，则气体应从________端进入(填“d”或“c”)。

    (5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，不选B而选用F做气体发生装置，其优点是______________________。

    (6)实验室如果用块状二氧化锰和过氧化氢溶液在常温下制取氧气，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是（    ）

    A．鼓励乘坐公交车出行      B．鼓励用农作物秸秆做燃料

    C．鼓励用水力、风力发电     D．鼓励购买使用新能源汽车

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

    A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

    B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热

    C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片

    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气的制取及有关性质实验，图示正确的是

     


    A．简易启普发生器制氧气  B．收集氧气  

    C．铁丝燃烧     D．测定空气中氧气体积分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化肥属于复合肥的是（）

    A．硫酸钾   B．硝酸铵   C．尿素   D．硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是

    A．KNO3、HCl、CuCl2                           B．Ca(OH)2、BaCl2、、Na2SO4

    C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2                    D．NaOH、KCl、H2SO4

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