分析 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;
碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠和可溶性铁盐反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁受热分解生成氧化铁和水;
二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,高温条件下,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;
水和二氧化碳在光能、叶绿体存在的条件下反应生成葡萄糖和氧气.
解答 解:碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;
碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠和可溶性铁盐反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁受热分解生成氧化铁和水;
二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,高温条件下,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;
水和二氧化碳在光能、叶绿体存在的条件下反应生成葡萄糖和氧气,因此A是碳酸氢钠,L是葡萄糖;
(1)A、L的化学式分别是NaHCO3、C6H12O6.
故填:NaHCO3;C6H12O6.
(2)反应①中,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
反应②中,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)自然界中反应③的名称为光合作用.
故填:光合作用.
(4)反应④的实际应用为冶炼金属.
故填:冶炼金属.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用碱石灰(生石灰和烧碱固体的混合物)可以干燥氨气 | |
B. | 用硝酸银可以鉴别硫酸和盐酸 | |
C. | 用无色酚酞可以检验氢氧化钠是否变质 | |
D. | 金属钠放入硫酸铜溶液可以置换出单质铜 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 | |
B. | 中和反应生成了盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
C. | 氧化反应是物质与氧发生的反应,所以物质与氧气的反应一定是氧化反应 | |
D. | 单质是只含有一种元素的纯净物,所以只含有一种元素的物质一定是单质 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验开始时,应先检查装置的气密性再加入药品 | |
B. | 加热时,先预热,再对准药品部位加热 | |
C. | 收集气体时,先等导管口气泡连续均匀放出再收集 | |
D. | 检查装置气密性时,先用手紧贴试管外壁,再把导管的另一端伸入水中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2O3→FeSO4 | B. | Fe→FeS | C. | Fe2(SO4)3→Fe(OH)3 | D. | Fe→FeCl2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com