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    （11分）中考前夕，我校组织初三年学生参加初中化学技能考试，下图是小军抽到考查内容所需要的基本仪器或装置。请回答下列问题：

    a        b          c            d          
    （1）从仪器或装置看，小军抽到的考查内容可能是实验室制取         气体的实验。实验时，不需要用到的仪器的名称是        。
    （2）实验时，所发生反应的化学方程式为                                  。
    （3）小军向组装好的装置中加入足量药品，并收集一瓶气体。老师根据小军的实验步骤扣了一定的分数，你认为小军实验中缺少的主要步骤是                 。
    （4）小军所用的收集方法是根据该气体具有             的性质，实验时，检验气体是否集满的方法是                                       。
    （第1小格1分，其余各2分，共11分）
    （1）氧气（或二氧化碳）；酒精灯
    （2）2H2O2     2H2O + O2↑（或CaCO3 + 2HCl ＝ CaCl2 + H2O + CO2↑）
    （3）检查装置气密性
    （4）密度比空气大；将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃（或将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条火焰是否熄灭）
    本题考查的知识点是关于制取氧气或二氧化碳的
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （海淀24）下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是   
     
    		A
    		B
    		C
    		D
    密度比空气
    		大
    		大
    		小
    		小
    溶于水中所得溶液的pH
    		>7
    		<7
    		>7
    		<7

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是           ；装置A中的反应方程式           ；装置C中观察到的现象是                      ，装置A中也可用于实验室制取       气体，制取该气体的化学方程式为                          。
    （2）装置D中观察到的现象是                               ，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于         。
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从      （填“c端”或“d端”）
    通入。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）请根据下图装置回答：

    （1）在实验室可用同一气体发生装置制取O2、H2、CO2三种气体，写出用该装置制取O2的化学方程式                                。
    （2）在实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应的共同点是            （填序号）。
    A．需要加热B．需用催化剂C．没有气体参加反应D．生成的气体只有一种
    （3）化学上可通过多种反应得到NH3（NH3极易溶于水，密度比空气小），例如：
    a．2NH4Cl（固）＋Ca(OH)2（固）△CaCl2＋2NH3↑＋2H2O
    b．NH4HCO3（固）△NH3↑＋CO2↑＋H2O  
    c．CaO（固）＋NH3·H2O＝NH3↑＋Ca(OH)2
    选用反应a在实验室制取NH3时，应选用上图中的             （填装置序号）作为反应的发生装置；选用反应c在实验室制取NH3时，应选用上图中的               
    （填装置序号）作为反应的发生装置，实验室制取NH3不选择反应b的原因是                 ，收集NH3应选择装置      （填装置序号）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，这是一瓶用排水法收集好的无色气体。据此，请你写出与这种气体相关的物理性质（“无色气体”除外）：

    __________________________________________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    右图是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：

    （1）可以用做向上排空气法收集氧气，从______端进氧气。
    （2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气。
    （3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察_____________就知道氧气的输出速度。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于催化剂的说法错误的是（     ）
    A．化学反应前后它的质量不变
    B．化学反应前后它的化学性质不变
    C．能改变化学反应速率
    D．可增加生成物的质量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述不正确的是（   ）
    A．在空气中加热铝，失去金属光泽，表面变暗
    B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
    C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）实验室制取氧气的实践与研究。
    （1）过氧化氢是一种无色透明的无毒液体，过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性。贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是____________(从上图中选填字母序号)。

    (2)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气。可供选择的仪器或装置如下图所示。

    ①要收集干燥的氧气，整套装置的连接顺序为(由气体发生装置开始)_________(选填字母Ａ～Ｅ)；
    ②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中，优点是________________________________________________________；
    ③MnO2可以连续反应使用，理由是____________；
    ④写出该化学反应的文字表达式                                       。
    (3)任何物质都具有两面性，对物质的认识越深入，就越能充分、合理地利用物
    质为人类服务，请从物质两面性的角度，说说你对氧气的认识（各举两例）。（本小题答对
    奖励4分，但化学试卷总分不超过60分）
    应用氧气
    		隔绝氧气
     
    		 
     
    		 
     

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