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17.下列现象与科学原理的联系正确的是(  )
A.冬天从嘴里呼出的“白气”形成--汽化
B.电流过大时,电路中保险丝熔断--熔化
C.空中的足球最终落回地面一一惯性
D.向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀--凝固

分析 据物态变化的知识逐一分析:
物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由气态变为液态的过程叫液化,物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾;物体由气态直接变为固态的过程叫凝华,物体由固态直接变为气态的过程叫升华.

解答 解:
A、“白气”是液态的,是水蒸气遇冷形成的,是液化现象;此选项错误,不符合题意;
B、电流过大时,电路中保险丝熔断--是熔化现象;此选项正确,符合题意;
C、空中的足球最终落回地面;是地球的引力,此选项错误,不符合题意;
D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀是化学反应,不是凝固现象;此选项错误,不符合题意.
故选B.

点评 此题考查的是物态变化现象的判断,是一道热学的基础题;熟练掌握六种物态变化的定义,认真分析各种现象中物质变化前后的状态即可解答此题.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.将一定量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是(  )
物质abcd
反应前的质量(g)6.43.24.02.8
反应后的质量(g)5.2X7.22.8
A.a和c是反应物B.d一定是催化剂
C.该反应是化合反应D.X=2.0g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火,如图老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来,同学们觉得好奇,通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的,为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
(1)同学们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①温度达到着火点,②与氧气接触.
同学们课下询问老师得知:棉花中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),口中吹出的气体中含有一定量的CO2,CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,请完成下列问题:
(2)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
(3)有这个魔术我们还可以推测出CO2与Na2O2的反应是一个放热反应(选填“吸热”或“放热”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.在中国,年人均二氧化碳排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平方米的居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量却为2611吨,节能减排势在必行,去年12月召开的哥本哈根气候变化峰会被冠以“有史以来最重要的会议”,“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔.这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思.
下面是某研究性学习小组展示的关于《温室效应研究》课题的部分资料及图片.
•温室气体还有哪些?
•人类的哪些活动造成大气温室气体增多?
•怎样才能减少大气中的温室气体,从而减缓地球的温室效应?
什么是温室效应?温室效应是怎么来的?
温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体(其中主要是CO2,像玻璃罩一样,紧紧地罩在我们的上空,使太阳照射在地球上的热量无法逸散,从而使气候圈增温的现象.
物质大气中的含量(体积百分比) 温室效应指数 
H20.1 
 CO20.03 
 CH42×10-4 30
请回答下列问题:
(1)该研究性学习小组,采用图①装置制备CO2气体,请写出实验室用石灰石制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)图②装置,控制温度计初温度,得到盛有甲烷气体的锥形瓶温度高现象,说明甲烷也是产生温室效应的气体.
(3)图表③中的“温室效应指数”指以二氧化碳为相对标准,测定一定大气压下每单位体积的气体所吸收的热量,表中展示了部分气体的数据,据此可得出,水蒸汽对全球温室效应的影响要比甲烷气体小.
(4)该小组用图④装置来进行CO2产生温室效应的模拟研究,在左侧集气瓶中盛放CO2气体,右侧集气瓶中盛有空气,设计意图:希望实验时,能观察到食用油a测液面高度低于(填“低于”、“等于”或“高于”)b侧液面高度,以此证明CO2是产生温室效应的气体.
(5)低碳生活(low carbon living),正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,请针对“低碳”生活,提出你的建议开发新能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化中,只发生物理变化的是(  )
A.铜器生锈B.瓦斯爆炸C.烟花燃放D.干冰气化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学实验操作中,正确的是(  )
A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭
B.滴加药品时,胶头滴管应悬在试管口上方
C.稀释浓硫酸时,把水倒入浓硫酸中
D.将实验时多取的药品放回原试剂瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.A、B、D、E是初中化学中常见的4种无色气体,C为一固体单质.它们之间的转化关系如图所示.(反应条件和部分产物已略去)
(1)根据推断,请你写出物质的化学式AO2,DH2,ECH4
(2)写出Fe2O3与C反应的化学方程式2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.小明对展出的“智能机器人”的很感兴趣,他也准备制作一台小型灭火机器人,材料有:锂电池、铜导线、铝合金,塑料,合成橡胶小轮、马达等.其中属于有机合成材料的是塑料、合成橡胶,若模拟扑灭衣物着火,机器人搭载的灭火器及对应灭火的原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式
(1)最理想的高效清洁能源H2   
(2)地壳中含量最多的金属元素的氧化物Al2O3
(3)炉具清洁剂中含有的碱NaOH   
(4)除铁锈的酸HCl(或H2SO4
(5)一种元素显示两种不同化合价的盐NH4NO3

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