【题目】糖类具有的共同点是( )
A.都有甜味
B.都含有C,H,O
C.都能水解
D.相对分子质量从几万到几十万
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成.现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中( )
A.一定含有C,H两种元素,可能含有O元素
B.一定含有C,H,O三种元素
C.只含有C,H两种元素,不含有O元素
D.C,H两种元素质量比为11:9
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科,同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究.
(1)下列A,B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验:
B中反应的化学方程式为: . 两集气瓶中都预先装有少量水,但作用不同,A中水的作用是 .
(2)如图C是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验,我认为(填“能”或“不能”)达到实验目的,如果不能请说明改进措施 . (如果能则该问题不必回答)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)净水时,通常用的方法,除去水中难溶性杂质,常用做吸附剂除去水中的色素和异味.
(2)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的文字或符号表达式.
(1)一种物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体.
(2)实验室用一种无色液体和黑色固体的混合物制氧气.
(3)一种物质在空气中燃烧,产生大量白烟,
(4)物质在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有剌激性气味的气体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】”国富民强”,我国制碱工业的先驱—侯德榜,在积贫积弱的旧中国与诺贝尔奖无缘。“侯氏制碱”制得的是( )
A.NaOH
B.NaHCO3
C.Na2CO3
D.Ca(OH)2
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