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    【题目】

    ①在试管中加热铜绿，试管口要略低于试管底部

    ②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水

    ③高锰酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热

    A. 水倒流 B. 容器破裂 C. 温度过高 D. 反应过慢

    【答案】B

    【解析】试题分析：①在试管中加热铜绿，试管口要略低于试管底部，防止冷凝水倒流回试管底部，使试管受热不均匀而破裂，②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水，防止生成的高温熔化物溅落瓶底，使集气瓶底部受热不均匀而破裂，③高锰酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热，防止水槽内的水倒流回试管，使试管受热不均匀而破裂，故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组做如下图所示实验探究分子的运动。请回答实验中的有 关问题。(注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红色，遇酸性物质不变色，氨水 呈碱性)

    (1)实验 1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2-3 滴酚酞试液，看到的现象是_________。由实验 1 得出的结论是 _______________________。

    (2)实验 2(如图甲所示)：烧杯 B 中的现象是 __________________，微观解释：_____。

    (3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验 3(如图乙所示)作为对比实验，你认 为有没有必要？ ______。请阐述你的理由：___________________________。

    (4)在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对实验装置进行了改进，装 置如图丙所示。

    【实验操作】

    A.向 B、C、E 三支试管中直接加入 5mL 的蒸馏水，各滴入 1-2 滴无色酚酞溶液，振荡， 观察溶液颜色。

    B.A、D 试管中分别加入 2mL 的浓氨水，立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好， 并将 D 试管放在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

    【分析讨论】

    E 试管放有酚酞溶液的目的是 __________________________。

    进行操作丙时观察到的现象是 __________________________。

    对比改进前的实验，改进后实验的优点是 __________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列产生的能量是化学变化引起的是（　　）

    A. 地热发电 B. 水能发电 C. 火力发电 D. 风能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    根据题意，将装置的序号填入下列空格中。

    ⑴加热高锰酸钾制取氧气，用____________装置，收集氧气最好用____________装置。

    ⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用____________装置。

    ⑶氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用________装置，收集氨气最好用________装置。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类最宝贵的自然资源。

    (一)天然水和自来水虽都含一些杂质，只要杂质对人体无害，均可作为生活用水。但饮用水必须是_________(填序号,下同)。

    A．澄清透明 B．不含细菌等有害物质

    节约用水和防治水污染并举，是科学利用水的方法。下列做法不正确的是________。

    A．用洗菜水冲厕所 B．生活污水任意排放 C．工业废水处理达标后排放

    (二)自来水厂生产流程可用下图表示：

    请根据图示回答下列问题：

    (1)水厂取水口设有拦污栅，以防止菜叶、塑料瓶等垃圾进入取水管道。此设计相当于实验基本操作中的____________。

    (2)混凝剂能吸附水中悬浮颗粒，形成较大颗粒而沉降。生活中净水时，常采用向浑浊的水中加入___________以达到此效果。

    (3)活性炭吸附池的主要作用是除去水中有臭味的物质和_______物质。

    (4)自来水厂常用二氧化氯作消毒剂，二氧化氯的化学式为______，此过程中发生的变化属于_____变化(填“物理”或“化学”)。

    (5)通过上述流程所得到的自来水______(填“一定”或“不一定”)是软水。实验室常用__(填“煮沸”或“蒸馏”)方法，获得纯净水。

    (6)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这是水壶中出现水垢的原因之一。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学表达式____________。

    (三)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图所示。

    (7)图中③的作用是_________。

    A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．蒸馏

    (8)超滤膜是一种能将肉眼看不见的微粒型杂质滤去的有机高分子材料。此时的超滤膜相当于实验室中的_______(填一种实验用品的名称)。

    (9)由直饮水机获得的直饮水、开水和温开水均属于_______(选填“混合物”或“纯净物”)，其中硬度最大的可能是_________(填“直饮水”、“开水”或“温开水”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验现象可以判断其溶液一定呈酸性的是（　　）

    A. 滴加酚酞试液不变色的溶液 B. 滴加石蕊试液显蓝色的溶液

    C. 能够与碱发生反应的溶液 D. 常温下，pH＜7的溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用下图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一个可以左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5厘米处。

    (1)向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是_________。

    (2)可观察到玻璃管内开始发生的现象：①白磷(足量)__________________②最后活塞向(填左、右)_________移动。

    (3)实验结束，恢复至常温后，活塞应停在约_________厘米处，据此可得出的结论是___________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水淡化是解决淡水不足的重要方法。下列净水方法中，可以使海水变为淡水的是（ ）

    A. 过滤 B. 吸附 C. 沉降 D. 蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】马强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气。

    ⑴写出图中标号仪器名称：①__________②_________③__________④_________。

    ⑵马强用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，发生装置选_____________。该反应的表达式_____________________________________________________。该装置有一处不妥，是_________________________ ， 否则水槽中水会变红。

    ⑶陈超用装置C制取氧气，与装置B相比，装置C的优点是_________________________，分液漏斗中放入的物质是_________________，锥形瓶中放________________，二氧化锰作用是________________，该反应的文字表达式_________________________________________。

    (4)小红同学选用装置F收集一瓶纯净的氧气，当_________________________________开始收集较适宜，否则得到的氧气中含空气，氧气不纯。当看到_________________________ 就说明氧气已经收集满了，取出集气瓶 正放在桌面上，这是因为氧气________________________ 。

    (5)小宇同学用下图收集一瓶氧气，氧气从导管口___________(a,b)进。

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