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3.达菲是抗击甲流的首选药物,它通过抑制病毒从被感染的细胞中释放,从而减少甲型或乙型流感病毒的传播.达菲的主要成分是磷酸奥司他(化学式为C16H28N2O4•H3PO4),它是由五种元素组成;该分子中磷、氧两种元素质量比为31:128.

分析 根据磷酸奥司他化学式的含义、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.

解答 解:磷酸奥司他是由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成的;该分子中磷、氧两种元素质量比为(31×1):(16×8)=31:128.
故答案为:五;31:128.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关溶液的认识中,错误的是(  )
A.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液
B.在溶液中进行的化学反应,通常是比较快的
C.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
D.食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答问题:

(1)实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从b口进入(填导管口符号).
(2)实验室制取二氧化碳的药品为大理石和稀盐酸.若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用K装置.
(3)若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用H装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用元素符号填空:
①氩元素Ar        
 ②硫元素S
③氮元素N        
④氧元素O
⑤铁元素Fe               
⑥钠元素Na.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.图为测定空气中氧气含量的实验装置,止水夹关阀,集气瓶内加入少量水,并做到记号.
实验过程如下:连接装置,并检查装置的气密性.点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子,充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请根据实验回答下列问题:
(1)化学反应的文字表达式:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)红磷燃烧的现象:红磷燃烧产生大量白烟.
(3)装置冷却后打开止水夹,观察到的实验现象是烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$.
由此可以得出实验结论是空气中氧气约占空气总体积的氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(4)该实验中红磷需要稍过量,原因是耗尽集气瓶内的氧气.
(5)若装置气密性不好,使得集气瓶外的空气进入集气瓶,测量结果会偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”).
(6)在集气瓶底加水的目的是吸热降温减压,以防胶塞被冲开,并吸收有毒的五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧.
(1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、石油和天然气.
(2)农村大力推广使用沼气(主要成分为甲烷),甲烷燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是使燃料与空气有足够大的接触面,充分燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用符号表示:
硫S,镁Mg,四氧化三铁Fe3O4,碳酸钙CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关金属性质的说法错误的是(  )
A.铜、银等金属具有良好的导电性
B.在空气中灼烧铜丝,其表面会变黑
C.常温下所有金属都是银白色的固体
D.埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如表:
植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
牵牛花瓣红色紫色蓝色
胡萝卜橙色橙色橙色
月季花瓣浅红色红色黄色
①经探究,发现根本胡萝卜不宜作酸碱指示剂,三种物质中理想的指示剂是牵牛花.
②小明是一个勤于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到一个问题:
NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色变化?
【提出猜想】猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是Na+
猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是OH-
【设计实验】
实验步骤实验现象实验结论
(1)向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡溶液呈紫色使牵牛花汁液变色的不是水分子
(2)向盛有少量氯化钠溶液的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡溶液呈紫色使牵牛花汁液变色的不是钠离子
(3)向盛有少量氢氧化钙溶液的试管里滴加2滴牵牛花液汁,振荡溶液呈蓝色使牵牛花汁液变色的是氢氧根离子

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