【题目】利用图甲装置探究“MnO2 的用量对 H2O2 分解反应的影响”,实验中 H2O2 的溶质质量分 数为 3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内 压强成正比。反应放热忽略不计)
(1)写出装置中发生反应的文字或符号表达式:___,MnO2 在此反应前后___和__不发生改变。
(2)图乙是“0.1 克 MnO2 不同体积的 3% H2O2 溶液混合”的实验结果,从图中可以看______。
(3)当用“3% H2O2 溶液 8 毫升与不同质量的 MnO2 混合”时,得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示,当 MnO2 的用量增加到 0.08 克时,分解速度达到实验要求。 在此实验条件下,若 MnO2 的质量有 4 克(一药匙),就能使如图_____(选填字母)烧杯 中所装的 3% H2O2 溶液,其分解速度最接近实验要求。
(4)使用压强传感器等设备,检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等,获得如右图所示的压强-时间的曲线变化。由此可知,其它条件一定时,温度越高,过氧化氢的分解速率______(填 “越快”、“越 慢”或“不变”);
(5)请你设计实验方案,探究浓度对过氧化氢分解速率的影响(写出简要的实验步骤)______。
【答案】H2O2H2O+O2质量化学性质过氧化氢体积越大,分解产生的氧气越多C越快在两支试管中分别加入 10mL5%和 10%的过氧化氢溶液,同时分别加入少量等量的二氧化锰,观察两支试管中产生气体的快慢。
【解析】
(1) 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,符号表达式为:H2O2H2O+O2;二氧化锰是催化剂,在此反应前后质量和化学性质不发生改变;
(2)根据图示可以看出其他条件相同时,H2O2的用量越多,产生的氧气越多;
(3)由图示可知3%H2O2溶液8毫升与0.08克MnO2混合,分解速度达到实验要求,若MnO2的质量有4克需要3%H2O2溶液=×8mL=400mL
(4)过氧化氢分解生成水和氧气,生成的氧气越多,压强越大,由不同温度下过氧化氢分解时气体压强如图所示的压强-时间的曲线变化,其它条件一定时,温度越高,气体的压强越大,说明过氧化氢的分解速率越快;
(5)过氧化氢溶液分解还受到过氧化氢浓度的影响,可根据控制变量法,控制其它条件相同,在两支试管中分别加入10mL5%和10%的过氧化氢溶液,同时分别加入少量等质量的二氧化锰,观察两支试管中产生气体的快慢(其它合理即可)。
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【题目】请用下列仪器名称填空:
(1)用来夹试管的工具是_____;
(2)用于夹持燃烧木炭的工具是_____;
(3)少量药品的反应容器且能直接加热时用______;
(4)洗涤试管应使用_____;
(5)常用于加热的仪器是_____;
(6)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器 可以代替上述仪器中的_____、_____;
(7)量取 50ml 水需用到的仪器是_____、_____。
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【题目】实验是进行科学探究的重要手段.请回答:
写出铁丝、硫粉分别在氧气中燃烧的化学方程式___________.
铁丝、硫粉分别在氧气中燃烧的两个实验中,集气瓶底部预先均装有少量水.它们的作用分别是什么______________________?
如图所示的实验的目的是什么___________________?
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【题目】将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)
反应时间(s) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶液温度(℃) | 20.5 | 20.6 | 20.7 | 20.8 | 20.9 | 20.8 | 20.7 |
(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)
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【题目】自然界就是一个天然“工厂”。自然界中的物质循环,形成了自然界中物质的平衡。右图所示为氧气和二氧化碳在自然界的主要循环途径。
(1)植物的光合作用过程中吸收的物质为 _______。
(2)图示大气中氧气的来源有_______(填数字序号)。
(3)臭氧与氧气均是由氧元素组成,但其化学性质不同,从微粒的角度解释其原因______。
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【题目】生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
(1)组成:下图所示电解水的实验中,试管 a、b 中产生气体的体积比约为_____,该 实验证明水是由_____组成的。
(2)结构:每个水分子是由_____构成的。
(3)性质:水能与许多物质发生化学反应,写出水与氧化钙反应的化学方程式_____。
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【题目】写出下列反应的文字表达式,并指出反应的基本类型。
(1)红磷在空气中燃烧____________________________(________________)
(2)硫在氧气中燃烧____________________________(________________)
(3)细铁丝在氧气中燃烧________________________ (________________)
(4)实验室高锰酸钾制取氧气_______________________(________________)
(5)过氧化氢制取氧气____________________________(________________)
(6)木炭在空气中燃烧_____________________(________________)
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【题目】写出下列反应的文字或符号表达式并按要求回答问题:
(1)用磷燃烧制烟幕弹________________________________________。
(2)细铁丝在氧气里燃烧_________________________ ,集气瓶底部要先放一些_______。
(3)加热高锰酸钾制氧气_____________________________________________ ,二氧化锰是该反应的___________________。
(4)存放在试剂瓶内的石灰水表面常形成一层 “白膜”__________________________。
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
该实验中红磷需稍过量,目的是________;
步骤②集气瓶中的现象是________,其反应的文字表达式为________;
步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________,由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的________.
该实验可推论出氮气________溶于水和其具有________的化学性质.
若将红磷换成炭粉,该实验能不能获得成功?为什么?________成功,原因________.
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