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【题目】一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是( )

A. 向上排空气法 B. 向下排空气法 C. 排水法 D. 以上方法都可以

【答案】C

【解析】

一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。收集一氧化氮气体的正确方法是C.排水法 。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个小组分别通过实验探究蜡烛的燃烧产物(装置如图1),观察到不同的实验现象.
甲组:烧杯内壁有无色液滴;
乙组:烧杯内壁有无色液滴,烧杯底部有黑色固体.
(1)根据烧杯内壁有无色液滴,可得出蜡烛的燃烧产物有
(2)【提出问题】乙组实验中出现的黑色固体是什么?
【进行猜想】根据颜色和状态,猜想黑色固体的主要成分可能是碳.
【实验探究】利用如图2实验装置,设计了下表实验方案进行探究:

实验操作

实验现象

方案一

取少量黑色固体于试管a中,缓缓通入空气,点燃酒精灯

黑色固体燃烧,发出 光,试管b中溶液变浑浊

方案二

取少量黑色固体于试管a中,缓缓通入
, 点燃酒精灯

黑色固体剧烈燃烧,发出白光,试管b中溶液变浑浊


(3)【交流反思】
①以上实验中,黑色固体发生的反应属于(填字母).
A.化合反应 B.分解反应 C.氧化反应 D.缓慢氧化
②通过以上实验推测,石蜡中一定含有的元素是(写元素符号).
(4)【拓展延伸】进一步实验发现,罩在蜡烛火焰上方的烧杯位置越低,产生的黑色固体越多.查阅资料可知:
石蜡+氧气(足量)→二氧化碳+水;
石蜡+氧气(少量)→一氧化碳+水;

由此推测,乙组实验产生黑色固体的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、锌、硒等.
(1)这里的“铁、钙、锌、硒”是指(填“分子”或“原子”或“元素”)
(2)硒元素被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图.下列说法正确的有
A.硒属于非金属元素
B.一个硒原子中有34个质子
C.硒的原子结构示意图中x=18
D.在元素周期表中硒位于第四周期
E.硒的相对原子质量为78.96g
(3)硒原子在化学反应中易得到电子形成离子,其离子符号是
(4)硒与硫的化学性质相似,也能与氧气发生反应,写出硒在氧气中燃烧反应的文字表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】童童同学为了测定氯化钙和碳酸钙混合物的组成情况,进行如图实验,请回答:

(1)写出反应的化学方程式
(2)根据已知条件列出求解碳酸钙质量(X)的比例式为
(3)混合物中氯化钙和碳酸钙的质量最简整数比是
(4)最后所得氯化钙的不饱和溶液中溶质的质量分数为
(5)用20%的盐酸配制实验中用到的146g稀盐酸,需要20%的盐酸的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中属于化学变化的是_______

A.湿衣晾干 B.盐酸挥发 C.白磷燃烧 D.____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但它们的性质有很大不同,其原因是____;除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,选用的试剂为________,这个反应的化学方程式为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学变化的特征是( )

A. 放热发光 B. 生产气体或沉淀 C. 状态发生改变 D. 有其它物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学科学的发展,极大地推动了人类社会的进步,但同时也带来了一些负面 影响.请你分别举出化学科学的发展对人类社会的利和弊各两个具体例子. 利:(1)_____;(2)_____.弊:(1)_____;(2)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,含有氧分子的是

A. O2 B. H2O  C. CO2 D. H2O2

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