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【题目】甲、乙物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是(  )

A. t1℃时,甲和乙的溶解度均为30

B. t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量相等

C. t1℃时,在100g水中放入50g甲,其溶质的质量分数为33.3%

D. t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和

【答案】D

【解析】

A、由图可知,t1℃时,甲和乙的溶解度均为30g,题中因没指明溶解度的单位,故错误;

Bt1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量与溶液的量的多少有关,故错误;

Ct1℃时,甲的溶解度是30g,在100g水中放入50g甲,其溶质的质量分数为 ×100%≈23.1%,故错误;

D、若在100g水中各溶解20g达饱和,说明此时物质的溶解度恰好为20g,根据曲线,从t2℃为起点开始降温,甲物质首先降至溶解度为20g时的温度。所以说甲物质先饱和是正确的。故选D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某矿石主要成分是MgO,含少量的Fe2O3CuOSiO2杂质。用该矿石制备Mg(OH)2的工艺流程简图如图:

回答下列问题:

1)步骤①和步骤②均用到的操作是_____

2)溶液A中所含的阳离子有Fe3+Cu2+Mg2+_____(填离子符号)。

3)已知部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表:

对应离子

Fe3+

Cu2+

Mg2+

开始沉淀时的pH

1.9

4.2

9.1

完全沉淀时的pH

3.2

6.7

11.1

步骤②加入熟石灰,调节溶液的pH范围为_____,固体C中所含成分的化学式为_____

4)步骤③制得Mg(OH)2的化学方程式为_____

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【题目】用下图所示装置,在常温下进行研究氧气性质的实验。

【资料】氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳

步骤1:烧杯中放入氢氧化钠溶液,燃烧匙中放木炭。

点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶,塞紧瓶塞。

步骤2:从注射器中推入适量过氧化氢溶液

(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时,发生反应的符号表达式为______

(2)推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是______;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。

该实验中,集气瓶内压强的变化过程是______

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【题目】如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是(

A.图中粒子共能表示四种元素

B.图中表示阴离子的是c、e

C.图中b粒子的化学符号为Mg2+

D.图中d粒子在化学反应中易失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置图回答问题:

1)写出仪器的名称:④__________________

2)①实验室用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,选择的发生装置是_____;发生反应的符号表达式:_____________

②若改用高锰酸钾制取氧气,需改进装置,在试管口塞一团棉花,目的是是_______________,发生反应的符号表达式为:____________

3)如果用过氧化氢溶液制取氧气可以选用的发生装置是:_____,为了控制反应的速率,可以将该装置中的__________________改为_________________

4)二氧化碳是一种能溶于水的气体,密度比空气大,实验室中常用固体碳酸钙与液体稀盐酸反应来制取二氧化碳,发生装置用_____装置,收集装置用___________装置(在CDE中选择),若使用装置H收集二氧化碳,则气体应从_____(填“e”“f”)通入;

5)用C装置做铁丝在氧气中燃烧的实验,应该在集气瓶里预留少量水或者细砂,目的是___________________,发生反应的符号表达式为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。

温度/℃

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

⑴影响固体物质溶解度大小的因素有__________________

30℃KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是 _____(只列出表达式)。

90℃时,将一定质量的KNO3溶液按图示进行操作:

90℃时的KNO3溶液是_______(填饱和不饱和)溶液。图中n的数值为______

30℃时,将等质量10%KNO3溶液与20%KNO3溶液混合后,质量分数为_____

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【题目】化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然科学。回答下列问题:

1)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____(写具体粒子的名称)。

2)下面列出了部分元素的原子结构示意图,回答下列问题

硫原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子,由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为_____,氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____相同。

3)下列对生活中的现象用分子相关知识解释不正确的是_____

A室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动

B水沸腾时,掀起壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大

C10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔

D湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大。

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【题目】1)如图一为某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。关于该反应,下列说法正确的是_____

A 反应前后分子的种类发生了改变

B 参加反应的两种分子个数比为32

C 反应后分子个数变少了

D 反应前后原子的数目没有增减

2)图二是镁在点燃条件下与某物质发生化学反应的微观示意图,其中“●”表示碳原子,表示氧原子,“●”表示镁原子,该反应的化学方程式为_____

3)如表为处理汽车尾气化学反应微观示意图,其中AB.、CD表示4种物质,AB在一定条件下反应可生成CD

反应前

反应后

A

B

C

D

根据上述微观示意图,处理汽车尾气后的CD质量比为_____

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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

1)写出标号仪器①的名称:_________________

2)若选择装置A和装置___________(填字母)来制取并收集二氧化碳,实验前应先关上弹簧夹,再向长颈漏斗中注水形成一段水柱,______________,即证明装置A气密性良好。

3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,若选择装置B,应作如下改进:____________。该反应的化学方程式是_____________

4)用装置F收集氧气时,气体应从_______________(填“a”“b”)端导入,检验装置F氧气集满的方法是________________

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