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    物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）

    　

    A．

    石墨棒作干电池电极

    B．

    天然气用作燃料

    　

    C．

    干冰用于人工降雨

    D．

    活性炭用于吸附冰箱中的异味


    考点：

    化学性质与物理性质的差别及应用．.

    专题：

    物质的变化与性质．

    分析：

    物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

    解答：

    解：A、石墨棒作干电池电极是利用了石墨的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故A错误．

    B、天然气用作燃料是利用了甲烷的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故B正确．

    C、干冰用作人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故C错误．

    D、活性炭用于吸附冰箱中的异味是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故D错误．

    故选B．

    点评：

    本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


      实验小组成员在实验室完成下列实验：把一段镁条加入到稀硫酸中，会观察到的现象是

    （     ），反应的化学方程式为（          ）；同时用手触摸试管，会感到发烫，这是因为（   ）。

    至镁条完全消失，小明说：试管里是硫酸镁溶液；小亮说：（                          ）

    请设计实验，证明小亮的说法成立。

    小亮的猜想

    实验步骤

    实验现象及结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途说法错误的是                                       （    ）

    A.氢氧化钠用于治疗胃酸过多         B.氯化钠可用于配制生理盐水

    C.在实验室，浓硫酸常用来做干燥剂   D.碳酸氢钠可用于焙制糕点

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     铜、铁、铝是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关，下图是常见的几种金属用品。请回答：

    A.铜导线          B.铝锅          C.曲别针

    上述用品中A主要是利用金属具有良好的    性；铝锅有很好的抗腐蚀性，原因是    ；

    铁制的曲别针若保管不当会生锈，可以采用      的方法将铁锈除去。金属资源是不可再生资源，要保护金属资源，可采取的有效途径有     （写一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    相信通过一年的学习，我们对气体的实验室制法已经有了明确的认识，下面请同学们根据图示回答问题

    ①写出图中带有标号仪器的名称：a        ；

    ②实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为        （填序号)，检验收集的气体为二氧化碳的方法为               。

    ③实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应选用的发生装置是       (填序号)，试管口放团棉花的作用是         ，反应的化学方程式为            ，用C装置收集满氧气后应先          ；若用B装置制取氧气，则反应的化学方程式为         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铁画是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩．它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗和上漆等多道工艺制成．下列关于铁画的叙述不正确的是（　　）

    　

    A．

    铁画应悬挂在干燥的环境中

    　

    B．

    经常清扫铁器表面灰尘可以防止铁生锈

    　

    C．

    给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀

    　

    D．

    所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．

    某实验室的仪器柜里有如下仪器：

    （1）实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是　　（填序号）．

    （2）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为　　．

    （3）为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置（填序号）及该装置的最大优点是　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏．

    （1）福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气，接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式为　　．

    （2）我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物质包括：一次性防护服，活性炭防护口罩，骨科内外固定材料，饮用水等等．其中防护口罩主要利用了活性炭的　　性．

    （3）由于堆芯熔毁，造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘﹣131和铯﹣137的污染．由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难．

    ①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是　　；

    ②“水是生命之源”．下列关于水的说法正确的是　　．

    A．水是单质，能赋予生命

    B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡

    C．水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要节约用水又要防止水污染

    D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气

    （4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能．下列说法中正确的是　　．

    A．核能的利用证实原子的可分性

    B．核能的危害性太大，不应再推广使用

    C．开发核能可节约化石能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    给固体物质加热时引起试管破裂的原因可能是

    ①试管外壁有水；②试管口向上倾斜③试管底部跟洒精灯芯接触了；④试管质量不好；⑤试管里药品太多

    A、①②④⑤      B、①②③④       C、②③④⑤       D、①④⑤

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