某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案，请按要求回答问题．
(1)上述实验方案中能达到实验目的是_______(填字母序号)．
(2)C组实验中发生反应的化学方程式为___________________________．
【继续探究】实验结束后，小组的同学将A、B、C、D四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，最终得到无色透明的溶液．
【分析讨论】
①烧杯中能跟稀盐酸发生化学反应的物质有_______种(酚酞除外)．
②最终得到的溶液中：一定含有的溶质是_____________(填化学式，下同)，一定不含有的溶质是________，可能含有的溶质是_______．
【实验验证】为了验证最终得到的溶液中可能含有的溶质是否存在，小组的同学取少量烧杯中的溶液于试管中，向其中逐滴加入碳酸钠溶液直至过量，观察到________，证明含有该溶质．
【拓展延伸】小组的同学把D组实验方案中的二氧化碳换成二氧化硫，达到同样实验效果．二氧化硫跟氢氧化钙反应的化学方程式为______________________．
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2018年河南省中考化学同步测试试卷：第九单元 溶液 题型：单选题
下列关于溶液说法正确的是（ ）
A. 将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液
B. 把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%
C. 向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解
D. 配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤
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科目：初中化学 来源：2018年河南省中考化学同步测试试卷：第三单元 物质构成的奥秘 题型：单选题
用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是( )
A. 水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动
B. 氧气可以被压缩入钢瓶中，是因为氧分子体积变小
C. 一滴水中含有1.67×1021个水分子，说明水分子很小
D. 蔗糖溶于水，是因为蔗糖分子本身发生了变化
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科目：初中化学 来源：福建省漳州市2018届九年级上学期期末教学质量抽测化学试卷 题型：单选题
下列观念或做法不符合“绿色化学”的是（ ）
A. 大力推广利用太阳能
B. “低碳”实际上就是节能减排
C. 提倡化学反应中原子的利用率为100%
D. 工业废水需处理达标再排放，生活污水可随意排放
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科目：初中化学 来源：广东省深圳市2018届九年级新人教版化学：第十章 1.2 常见的碱 堂堂清2 题型：null
某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质，为探究其成分，设计了如图所示实验．
则下列说法正确的是( )
A. a、b溶液一定只含两种溶质
B. b溶液中一定有NaOH和Na2CO3
C. 白色固体一定不是纯净物
D. 干燥剂一定由NaOH和CaCl2组成
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科目：初中化学 来源：广东省深圳市2018届九年级新人教版化学：第十章 1.2 常见的碱 堂堂清2 题型：单选题
物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ④⑤
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科目：初中化学 来源：广东省深圳市2018届九年级新人教版化学：第十章 酸、碱的化学性质 堂堂清 题型：简答题
向两支试管中加入少量相同的氢氧化钙粉末，然后各加入1 mL水，振荡，再各滴入1～2滴酚酞试液。观察到____________说明氢氧化钙________溶于水，其水溶液显______性。继续在一支试管中加水使之溶解，在另一支试管中加入约1 mL稀盐酸，振荡，观察到_______，反应的化学方程式为_________。
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科目：初中化学 来源：2018年河南省中考化学同步测试试卷：第四单元 自然界的水 题型：流程题
自来水厂净化河水的主要步骤如图所示。请回答下列问题：
(1)下列物质属于纯净物的是________。
A. 河水 B. 蒸馏水 C. 生理盐水 D. 自来水
(2)通过图中Ⅰ可以除去河水中的________。
(3)图中Ⅱ加入的物质X是________(填名称)。
(4)图中Ⅲ加入的漂白粉可杀菌、消毒，工业上制取漂白粉的反应原理：2Ca(OH)2＋2Cl2=== Ca(ClO)2＋M＋2H2O，则M的化学式是________。
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