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    【题目】如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图及硒元素在元素周期表中的信息，按要求填空：

    （1）A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是_______ (填序号)，化学性质相似的是_________ (填序号)，C粒子的符号为___________。

    （2）由A元素和B元素形成的化合物的化学式为_________ 。

    （3）该硒原子的中子数是_________。

    【答案】AD AC O2- Al2S3 45

    【解析】

    （1）质子数相同的粒子属于同一种元素，由图可知，A、D两种粒子的质子数相同，属于同一种元素；A、C两种粒子最外层电子数均为8，化学性质相似；C粒子的质子数是8，核外电子数为10，故为氧离子，符号可表示为：；

    （2）由粒子的结构示意图可知，A的质子数是16，属于硫元素，化合价为-2价，B的质子数是13，属于铝元素，化合价为+3价，形成的化合物为硫化铝，化学式为：；

    （3）由硒元素在元素周期表中的信息，该硒原子的质子数是34，相对原子质量为79，故中子数是79-34=45.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。

    （1）水的作用无处不在，做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，在集气瓶中预先加 少量水的目的是_____________。

    （2）自来水来之不易，在生产过程中，可用__________方法除去水中的不溶性杂质，自来水大多为硬水，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中通过__________来降低水的硬度，该过程中可溶性的碳酸氢钙（化学式为Ca(HCO3)2）分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体，该反应的化学方程式为______________。

    （3）自来水厂常用氯气来消毒杀菌，有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_________。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成：，X的化学式为____________。

    （4）水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液，下列说法中错误的是________。

    A实验步骤为计算、称量、量取、溶解

    B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率

    C若在量水时俯视凹液面的最低处，则配置溶液的质量分数小于7%

    D将氯化钠放在托盘天平右盘称量，所称氯化钠质量会偏小

    （5）水还可制取理想的清洁、高能燃料，试计算电解36g水可得到氢气的质量是_________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二青会于8月8日在太原举办，为迎接二青会，晋阳湖公园鲜花环绕，花香沁人心脾，从微观角度解释闻到花香的原因：________________________。公园的空气中含量最高的气体是_________________（填化学式，下同）；经检测，公园空气质量为优，这与我省近年来大力推广“煤改气”工程有着重要的关系，含硫煤的燃烧会生成有害气体，写出硫燃烧的化学方程式________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究是化学学习的重要方法，请根据所学知识完成下列问题：

    （1）在“水的组成”学习中，可以通过电解水的实验（如图）得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。

    ________

    （2）下面是实验室制取气体的常用装置：

    ①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______（填字母），理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连，则氢气应从_______端通入（填a或b）。

    ②若用B装置制取氧气时，反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。

    （3）缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含钙≥0.10g）来补充钙，每天至少需要喝___________毫升牛奶。

    （4）将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】老师为同学们提供了实验室制取氧气的如下实验装置，结合所学化学知识回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：①_________________，②_________________。

    （2）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是____________（填序号）。但此装置还有处错误需要改进，此错误是__________________。若用E装置收集O2，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，应在__________________时开始收集气体，当观察到__________________证明气体已经收集满了。若用G收集氧气，则气体应从__________（填“a”或“b”）通入。

    （3）装置C与D组合可制取氧气，证明装置D中氧气已经收集满的方法是_________________，装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_______________________。

    （4）实验室要收集一瓶比较纯净的氢气，应选择的收集装置是D、E、F中的____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：

    （1）①仪器的名称是___________。

    （2）若用B装置制取氧气，写出该反应的化学方程式____________________；装置B制取氧气的优点_________________。若用E装置收集氧气，观察到__________________时才能开始收集。

    （3）写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式_________________ ，实验室制取二氧化碳时，应选择的收集装置是______，理由是________________；判断二氧化碳是否收集满的方法是________________。

    （4）要想得到比较纯净的氧气，需要选择的收集装置是_____________。

    （5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取。写出反应的化学方程式__________ ；若实验室要制取少量氢气并收集，最好选择的装置是_________(填字母)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：

    （1）图甲是测定空气中氧气含量的实验。将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，发生反应的化学方程式为________，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_______（填“支持”或“不支持”）燃烧。

    （2）图乙可以用来检验二氧化碳气体。使用时瓶中装的试剂是_____（写名称）。

    （3）图丙是模拟工业炼铁的实验装置。受热玻璃管中反应的化学方程式是_____，图中的一处错误是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是小明画的有关物质关系结构图，图中已省略部分反应物和反应条件，根据你所学的知识回答问题：

    （1）H2O、 H2O2、 KMnO4 都可以制取氧气，是因为_____________________________；

    （2）图中除O2外，其它物质都属于_____________________________(填物质类别) ；

    （3）反应①是自然界中规模最庞大的化学反应，其名称是_____________________________；

    （4）反应②的实验现象是_____________________________；

    （5）反应③的化学方程式是____________________________；反应④属于_____________________________(填基本反应类型)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，结合所学知识回答问题。

    （1）用A装置制取氧气，管口塞一团棉花的作用是________________；该反应的符号表达式是__________________ ，基本反应类型为_________________。

    （2）用B装置收集氧气的依据是__________________，当看到有_________________时开始收集。

    （3）C装置也可用来收集氧气，如图放置时，氧气应从______(填“a”或“b”，下同)端通入；若C装置中充满水时，作为氧气的收集装置，则氧气应从_______端通入。

    （4）用A、B装置组合制取氧气，实验结束后，发现试管破裂，直接的原因可能是________________(填序号)。

    ①加热时试管底部接触灯芯

    ②铁夹未夹在试管中上部

    ③酒精灯中酒精超过了容积的

    ④加热时试管外壁有水

    ⑤氧气收集完毕后，未从水中移出导管便熄灭酒精灯

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