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    铁和铝合两种金属物理性质的比较如表．根据下表，请你列举生活事例回答问题：
    性质铁铝
    熔点/℃1535660
    密度/（g?cm-3）7.862.70
    硬度（以金刚石的硬度为10作标准）4～52～2.9
    导电性（以银的导电性为100作标准）1731
    （1）适合用铁而不适合用铝：如做机床底座，原因是
     
    ；
    （2）适合用铝而不适合用铁，如
     
    ，原因是
     
    ．
    考点：金属的物理性质及用途
    专题：金属与金属材料
    分析：物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质性质解答即可．
    解答：解：（1）做机床底座，要求金属具有硬度大的性质，铁的硬度大于铝的硬度，故使用铁而不使用铝，故填：铁的硬度大于铝的硬度；
    （2）铝的导电性比铁强，故作为导线时使用铝而不使用铁，故填：作导线，铝的导电性强于铁．
    点评：本题考查的是常见物质的用途，掌握物质的性质是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小季同学将一张滤纸在某示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写下“大师”两字，立刻显红色．再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一个盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失，则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（　　） 
     ABCD
    滤纸上的指示剂酚酞试液酚酞试液石蕊试液石蕊试液
    烧杯中的溶液浓氨水浓盐酸浓氨水浓盐酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的模型示意图，下列从该模型获得的信息错误的是（　　）
    A、丙物质属于单质
    B、该反应属于分解反应
    C、乙分子中含4个A原子
    D、反应前后分子种类改变了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是改进的模拟炼铁实验装置，该炼铁反应的化学方程式是
     
    ．实验前用注水法测出“从玻璃旋塞至瓶口橡皮塞之间玻璃管和橡皮管的总容积”约18mL，并在试剂瓶中装满澄清的石灰水；然后用橡皮管按图连接装置，并检查装置的气密性．

    （1）轻轻打开旋塞，石灰水即刻流入烧杯中，当石灰水液面降低到
     
    mL标记后，开始加热氧化铁，过一会儿观察到澄清石灰水
     
    ；当红棕色的粉末全部变黑后，停止加热，用弹簧夹夹住橡皮管后，再关闭CO旋塞，目的是为了
     
    ．
    （2）玻璃管冷却后，把生成的黑色粉末倒在白纸上，它仍然保持黑色．
    【提出问题】CO还原氧化铁后所得黑色粉末全部是铁粉吗？
    【查阅资料】查阅到的相关资料：
    CO与氧化铁在570℃以上时，依次发生下列3个反应：3Fe2O3+CO
     高温 
    .
     
    2Fe3O4+CO2； Fe3O4+CO
     高温 
    .
     
    3FeO+CO2； FeO+CO
     高温 
    .
     
    Fe+CO2．在铁的氧化物中，仅有氧化铁是红棕色，其余皆是黑色，仅有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁，仅有四氧化三铁具有磁性．
    【猜想与假设】请你结合课本知识和查到的资料信息，对黑色粉末的组成提出猜想．
    猜想①：黑色粉末全部是铁粉；
    猜想②：黑色粉末全部是四氧化三铁；
    猜想③：黑色粉末是
     
    ．
    【实验与结论】用磁铁靠近黑色粉末，全部被吸引；再取少量黑色粉末放入足量的硫酸铜溶液中，搅拌后发现黑色粉末部分变红．因此得出猜想
     
    正确．
    【反思与拓展】装满石灰水的试剂瓶在实验中的作用有
     
    （填字母）．
    A．检验CO2 B．吸收CO2   C．收集尾气  D．显示导管里的空气是否排完．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    大地震后，为了防疫情，防疫人员使用了各种消毒剂对环境进行消毒，亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的消毒剂．试计算：
    （1）计算亚氯酸钠的相对分子质量
     
    ．
    （2）亚氯酸钠中Na、Cl、O三种元素的质量之比
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄铜是铜和锌的合金，常用来制造电器零件及日用品．为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取黄铜32.5g放入足量的稀硫酸中充分反应，稀硫酸与放出氢气的质量关系见如图．求：
    （1）反应放出氢气的质量是
     
     g．
    （2）黄铜中锌的质量是多少？
    （3）黄铜中铜的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，请根据题目要求回答下列问题：

    （1）写出仪器名称a
     
    ，b
     
    ．
    （2）装置B中反应的化学方程式为
     
    ，装置C中观察到的现象是
     
    ．
    （3）装置D中观察到的现象是
     
    ，由此可知，二氧化碳在生活中可用于
     
    ．
    （4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从
     
    （填“C端”或“D端”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁厂技术员常用燃烧法测定铁合金中的含碳量，现取5g样品，在足量氧气中充分燃烧，收集到0.22gCO2，试计算样品中碳的质量分数并判断该样品是生铁还是钢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    烧水的水壶用久了内壁和底部有一层土黄色的物质．这说明日常用水不是
     
    （填“纯净物”或“混合物”），它属于
     
     （填“纯净物”或“混合物”），是
     
    （填“硬水”或“软水”），日常生活中将硬水软化方法是
     
    ．

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