【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:
(1)实验室制取氧气利用发生装置A,发生化学反应的符号表达式为_______,二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的质量和______在反应前后没有发生变化,若用装置D收集的氧气,将带火星的木条伸到瓶口,瓶中,瓶底都没有复燃,你认为原因可能是(写一条)______。
(2)某班同学用15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,并选用C作发生装置, 该反应的符号表达式为_________,实验过程中发现反应速率过快,不能得到平稳的氧气流。对C装置如何改进可以减缓反应速率_______(更换实验仪器)。
(3)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷,甲烷的密度比空气小、难溶于水,制取甲烷所需的发生装置为_____(填序号)若用上图E排空气法收集
甲烷,则甲烷导入端为_______(选填“a”或“b”)。
【答案】KClO3KCl+O2 化学性质, 集气瓶中的水未装满或者集气瓶离开液面后在盖上玻璃片 H2O2H2O+O2 将长颈漏斗换成分液漏斗 A a
【解析】
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,发生反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的质量和化学性质在反应前后没有发生变化;带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,可能是集气瓶中的水未装满或者集气瓶离开液面后在盖上玻璃片;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2;把装置C中的长颈漏斗可换成分液漏斗,其理由是分液漏斗能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;
(3)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷,因此需要加热,发生装置为A;若用上图E排空气法收集甲烷,因为甲烷的密度比空气小,应用向下排空气法收集,则甲烷应从a端导入。
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【题目】实验室里有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置,回答下列问题:
(1)写出图中仪器a和b的名称:a ;b .
(2)利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳,应选择的装置是 (填字母).
(3)利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气,应选择的装置是 (填字母).
(4)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.
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【题目】下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题:
(1)铁丝为什么要绕成螺旋状?
(2)集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?
(3)点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的最适宜时刻和方法分别是什么?
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【题目】如图为元素周期表第三周期的局部,据此判断下列说法中正确的是:
A. 它们都属于金属元素 B. 1个铝原子的质量是26.98g
C. 钠元素的一个原子中子数为l1 D. 镁元素原子的核电荷数为l2
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【题目】下面是某化学兴趣小组的同学设计的四组实验装置,在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法 最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是( )
A. 第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况
B. 第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验,看带火星的木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验,比较反应过程中收集一定体积的气体所需要的时间
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【题目】实验室用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,得到的结论是______。还可以推断出氮气___(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。氧气很活泼,可以与多种物质进行反应,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的反应符号表达式是_______;在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的符号表达式是______。
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【题目】图甲是某金属元素的基本信息。图乙是由该元素组成的单质在某物质中燃烧的微观示意图。
请根据以上信息回答问题:
(1)该金属元素的原子核外电子数为______________,该元素形成的离子符号是____________
(2)请写出图乙所示反应的文字表达式_______________________________________
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【题目】多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,写出下列化学反应的方程式:有黑色固体生成的化合反应__________________________________;
(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是________( 填序号)。
A.稀有气体用作焊接金属的保护气 B.铜用于制导线
C.氮气用作食品防腐剂 D.氧气用于医疗急救
(3)化学还研究物质的结构,如金属镁是由镁______构成的,氯化钠是由_______(写出符号)构成的。
(4)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:__________________。
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是____________(写一条)。
③瓶内红磷最终熄灭,则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为_________________。
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【题目】用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )
A. 点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞
B. 用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果
C. 不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好
D. 若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果
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