A、利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源 | B、利用海水的潮汐变化可以获得电能 | C、电解水时,能量由化学能转化为电能 | D、水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、地球上除少数不活泼金属如金、银等有单质形式存在外其他都以化合物形式存在 | B、地球上的金属资源是取之不尽的 | C、防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境 | D、合理开采矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A.化学与安全 | B.化学与材料 |
重金属中毒-可喝鲜牛奶 解毒 煤气泄漏-应关闭气阀、开窗通风 |
水泥、玻璃-都是无机材料 玻璃钢、铝合金-都是金属材料 |
C.化学与食品 | D.化学与健康 |
蛋白质、淀粉-用碘酒可鉴别 糖类、油脂-组成元素相同 |
缺锌-易得侏儒症 缺铁-易得贫血症 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、生产、生活中的安全知识:煤气中毒:由CO引起;工业盐中毒:由黄曲霉素引起;瓦斯爆炸由天然气引起 | B、化学巨匠及其杰出贡献:张青莲:测量相对原子质量;侯德榜:发明联合制碱;门捷列夫:发现了元素周期表 | C、化学元素与人体健康的关系:缺铁元素:会引起贫血;缺钙元素:会发生骨质酥松或患佝偻病;缺碘元素:会引起甲状腺肿大 | D、物质的性质与用途:氮气性质稳定:可填充食品袋防腐;乙醇具有可燃性:作燃料;一氧化碳具有还原性:可冶炼金属 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能 | ||||
B、该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能 | ||||
C、在此循环中发生了反应:2H2O
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D、燃料电池可以将H2、O2中的能量完全转化为电能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、新能源的开发和利用很重要,所以我们应该大力开发氢能,电能,核能等新能源 | B、我国的金属矿藏比较丰富,其中铜、金、银等金属都以单质的形式存在 | C、氯化钠在人的生命活动中十分重要,我国的氯化钠资源都在海洋中 | D、我们周围的空气在工农业生产中可以用于化肥,炼钢,石油加工,运输等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、2 m=a | B、3a=n | C、3m=2a | D、2b=m+n |
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