【题目】A~I为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(只略去反应①的部分产物)。其中B是紫红色金属,D、F为黑色固体,H是实验室中最常见的无色无味液体。请回答问题:
(1)若A在常温下为固体,则反应①的化学方程式为______,若A在常温下为液体,则A的化学式为_______。
(2)G的化学式为______,它不具有的性质有_____(填字母序号)。
A 酸性 B 还原性 C 毒性 D 助燃性
(3)写出物质I的一种用途:______。
(4)在金属活动性顺序中,B位于铁的_______(填“前面”或“后面”),若要证明,所需试剂:B的单质、铁的单质和______(只填一种)。
(5)反应②的化学方程式为______。
【答案】 CO AD 灭火、制冷剂等 后面 稀盐酸或稀硫酸等
【解析】
由题意A~I为初中化学常见的物质,结合它们之间的转化关系如图所示,B是紫红色金属,是铜,D、F为黑色固体,H是实验室中最常见的无色无味液体,反应①为A与二氧化锰作用生成氧气的反应,可以是氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气,也可以是双氧水二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,C是氧气,B与C反应生成黑色固体F,即铜和氧气在加热条件下生成氧化铜,E与F在加热条件下生成B和H,即氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,H是水;D为黑色固体,D为单质碳,D与C反应生成G,即碳和氧气点燃生成一氧化碳,G是一氧化碳,G与F在加热条件下生成B和I,即一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,I是二氧化碳,经过验证,以上物质的推测合理.
(1)若A在常温下为固体,则反应①是氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为,若A在常温下为液体,则反应①是双氧水二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,则A是双氧水,其化学式为。
(2)G是一氧化碳,化学式为CO,它具有还原性、毒性、可燃性,不具有的性质有酸性 和助燃性,故选AD。
(3)物质I为二氧化碳,不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,固体二氧化碳干冰升华吸热,可用作制冷剂。
(4)在金属活动性顺序中,B铜位于铁的后面,若要证明,所需试剂:B铜的单质、铁的单质和稀盐酸或稀硫酸等,分别将铜和铁的单质加入到稀盐酸或稀硫酸中,铜的表面无明显现象,铁的表面产生气泡,即可证明。
(5)反应②为氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,反应的化学方程式为。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)某粒子的结构示意图为(其中n≠0),请回答下列问题。
(1)n的最大值为 。
(2)若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为 ;由+6价的该元素形成的常见酸的化学式为 。
(3)若m – n =10,则该粒子对应的常见金属元素有 (写元素符号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】PX是一种重要的化工原料,在抗击新型冠状病毒疫情期间,大量的医疗设备的生产都需要此材料。从化纤织物到食品包装,从医疗设备到家用电器,都要用到它的合成产物。X的化学名称为对二甲苯。它是一种低毒化合物。请回答:
(1)对二甲苯的分子结构模型如右图所示,其中“”代表碳原子,“”代表氢原子。试根据分子模型写出对二甲苯的化学式__________________;
(2)对二甲苯的相对分子质量为___________________;对二甲苯中碳元素和氢元素的质量比为___________________对二甲苯中碳元素的质量分数为__________________;(精确到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化工厂按如下步骤进行生产:(1)以煤为燃料煅烧石灰石;(2)用饱和碳酸钠溶液充分吸收(1)中产生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3);(3)使步骤(1)中产生的氧化钙跟水反应;(4)熟石灰与碳酸钠溶液反应.该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石、②碳酸钠、③碳酸氢钠、④烧碱、⑤二氧化碳、⑥熟石灰
A.起始原料是①、③ B.起始原料是②、⑥
C.最终产品是⑤、⑥ D.最终产品是③、④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验,如下图所示。
甲 乙 丙
实验结束后,老师取两份等质量的丙废液,分别与甲、乙废液混合。将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生。
请填空:
(1)甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是 (用化学式填空,下同)。
(2)烧杯A中沉淀的成分一定有 。
(3)另取少量丙废液样品,加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象。
由此推测出,丙废液溶质的成分是 ,丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为 ,烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用CuO、稀H2SO4、Fe制备铜的方法有两种:
方法一:
方法二:
(1)以上反应属于置换反应的有_______;(填写序号)
(2)方法________更理想,原因是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:_____,我知道它的反应类型是_____。
(2)我想用上述物品制取该气体,发生装置将选取下图中的_____(填序号,下同),收集装置选取_____。
(3)如果用下图中的F装置收集该气体,我认为气体应从_____端(填“a”或“b”)导入。
(4)我猜想无色气体还可能是另外一种气体(现已学的,任选一种),产生它的化学方程式是_____。收集装置可选取上图中的_____(填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)乙醇是一种清洁燃料,但在氧气不足燃烧,会生成一氧化碳。现有207g乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应:3C2H5OH+8O2点燃xCO2+2CO+9H2O
(1)据质量守恒定律可知:x=______________;
⑵计算该反应生成的一氧化碳的质量。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液。下列说法正确的是 。
A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B.甲实验和乙实验都要进行实验操作①
C.甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发完后停止加热
D.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的浓度偏小
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com