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实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)实验室制取气体的装置分为发生装置和收集装置,决定发生装置的因素是
反应物的状态和反应条件
反应物的状态和反应条件
;决定收集装置的因素是
气体的密度和溶解性
气体的密度和溶解性

(2)写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式是
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
反应的基本类型是
分解反应
分解反应
.检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃说明已经满了
将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃说明已经满了

(3)怎样检查装置B的气密性:
将止水夹加上,再向长颈漏斗内注入水,就形成了密闭系统,长颈漏斗内液面不下降,说明不漏气
将止水夹加上,再向长颈漏斗内注入水,就形成了密闭系统,长颈漏斗内液面不下降,说明不漏气
.如果使用装置B、E制取氧气,实验结束时应先
撤出导管
撤出导管
在水下盖上玻璃片,拿出水面正放在桌面上
在水下盖上玻璃片,拿出水面正放在桌面上

(4)实验室常用氯化铵与碱石灰两种固体加热来制取氨气,常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,则实验室制取氨气应选的发生装置是
A
A
;收集装置是
C
C
(填序号)收集装置不能选E的依据是
氨气极易溶于水
氨气极易溶于水
分析:(1)根据发生装置和收集装置的选择条件分析;(2)根据文字表达式的写法,分解反应的特点和氧气的验满方法考虑;(3)形成一个密闭系统进行检验装置气密性;根据收集完毕的实验步骤考虑;(4)根据题干:实验室用加热氯化铵和碱石灰固体混合物来制取氨气,说明反应物是固体和固体.A一般使用于固体和固体,B一般使用于固体和液体或者液体和液体.因此选用A.由于氨气密度比空气小,所以采用向下排空气法收集;同时由于氨气在水中溶解性非常大,所以不能用排水法.
解答:解:(1)固体和固体加热选择A,固体和液体不加热选择B;气体不溶于水,采用排水法收集;密度比空气大,采用向上排空气法收集;密度比空气小,采用向下排空气法收集.故答案为:反应物的状态与反应条件,气体的溶解性与密度;
(2)反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,反应条件是二氧化锰做催化剂,所以表达式是:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以氧气的验满方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃说明已经满了;
(3)将止水夹加上,再向长颈漏斗内注入水,就形成了密闭系统,长颈漏斗内液面不下降,说明不漏气;实验结束时应先撤出导管,再在水下盖上玻璃片,拿出水面正放在桌面上;
(4)实验室用加热氯化铵和碱石灰固体混合物来制取氨气,说明反应物是固体和固体.A一般使用于固体和固体,因此选用A.由于氨气密度比空气小,所以采用向下排空气法收集;同时由于氨气在水中溶解性非常大,所以不能用排水法;所以收集装置选择C.
故答案为:(1)反应物的状态和反应条件;气体的密度和溶解性;(2)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;分解反应;将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃说明已经满了;(3)将止水夹加上,再向长颈漏斗内注入水,就形成了密闭系统,长颈漏斗内液面不下降,说明不漏气;撤出导管;在水下盖上玻璃片,拿出水面正放在桌面上;(4)A;C;氨气极易溶于水.
点评:此题以氧气的制法为依托,考查制取装置、收集装置以及不同装置的区别.要求学生不要死记某一个知识,而是要掌握一类知识.达到举一反三的效果.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:
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通过一段时间的化学学习,知道有多种途径可以制取氧气.
(1)写出图中有标号仪器的名称:b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.发生反应的化学表达式为
 

(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号).发生反应的化学表达式为
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)在加热过程中试管发生了炸裂请分析原因(至少写2种):
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
、b
铁架台
铁架台

(2)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
A
A
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用.发生反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度略大于空气的密度
氧气的密度略大于空气的密度
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了.
将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了.

(4).如图F是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.
当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从
b
b
(填“a”或“b”,下同)处导管通入.若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从
a
a
处导管进入.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的是
A
A
D
D
(填序号).
(6),某同学在用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气时,反应前称的混合物的质量是197g,反应停止后,称得剩余固体质量是
149g,试计算混合物中二氧化锰的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室常用下列装置来制取气体:

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号).文字表式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;二氧化锰起
催化
催化
作用,用高锰酸钾来制取氧气时,可选用的收集装置是
C或E
C或E
(填序号) 文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

在管口放置一小团棉花的作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是
装置漏气
装置漏气
;上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的原因是
未等气泡连续、均匀冒出就立即收集(合理均可)
未等气泡连续、均匀冒出就立即收集(合理均可)
;实验结束后先
将导管移出水槽
将导管移出水槽
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂

(2)用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,则收集满了
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,则收集满了

(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体.甲烷是一种无色无味.密度比空气小.极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷,应该从图中选择的发生装置是
A
A
(填序号),收集装置是
C或D
C或D
(填序号).
(4)若用F装置进行排水法收集氧气,气体从
b
b
端进入.
(5)若要控制双氧水制氧气的速率,可以将装置B作如下改进
将长颈漏斗换为分液漏斗
将长颈漏斗换为分液漏斗

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
、b
铁架台
铁架台

(2)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是
BE
BE
(填标号),其化学反应文字或符号表达式为
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)用加热高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
A
A
(填标号),其发生反应的文字或符号表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+氧气+二氧化锰或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
高锰酸钾
加热
锰酸钾+氧气+二氧化锰或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.用排水法收集时停止实验的正确操作步骤是先
将导管撤离水槽
将导管撤离水槽
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,其理由是防止水槽的水倒流使试管破裂,实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的可能的操作原因是
试管内导管口未塞一团棉花
试管内导管口未塞一团棉花
;若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是
B
B
.(填序号)
A.生成物中只有氧气  B.不需加热  C.需加热
(4)能用E装置收集的气体,必须具备的性质是
密度比空气大且不与空气反应
密度比空气大且不与空气反应
.如果用E装置收集氧气,判断瓶中已充满氧气的方法是
将带火星的木条置于瓶口处,若带火星的木条复燃,则证明氧气已集满
将带火星的木条置于瓶口处,若带火星的木条复燃,则证明氧气已集满

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
、b
铁架台
铁架台

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用,反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是
A
A
(填序号),要在试管塞一团棉花,目的是
防止高锰酸钾堵塞导管
防止高锰酸钾堵塞导管
,发生反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)收集氧气时不能用D装置,其原因是
氧气的密度比空气密度大
氧气的密度比空气密度大

(5)用C装置收集氧气的优点是
收集的氧气比较纯净
收集的氧气比较纯净

(6)用E装置收集氧气的优点是:
收集的氧气干燥
收集的氧气干燥

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