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15.下列各组中两种物质的共同点描述正确的是(  )
A.硝酸铵、尿素[CO(NH22]都属于氮肥B.氧气、一氧化碳都属于还原性气体
C.氢氧化铜、氢氧化钡都是不溶性碱D.硫酸钡、硝酸银都属于可溶性盐

分析 根据肥料的分类、常见气体的性质以及碱盐的可溶性进行分析即可.

解答 解:A、硝酸铵、尿素[CO(NH22]都含有氮元素,都属于氮肥,故说法正确.
B、氧气具有氧化性,不具有还原性,故说法错误.
C、氢氧化钡是可溶性碱,故说法错误.
D、硫酸钡属于不溶性盐,故说法错误.
故选:A.

点评 本题主要考查化肥的分类、碱盐的溶解性等,根据已有的知识解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.完成下表(按氧化物、酸、碱、盐分类填写)
物质名称(或俗称)熟石灰纯碱硫酸
化学式CuSO4•5H2OCaO
分类

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在某原子的结构示意图中 ,x=8,其中y=7;如果用A表示该元素,则它与+2价的B元素组成的化合物的化学式为:BA2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在课堂上,老师和同学们共同完成了如图所示实验,容器A中溶液变红,B中溶液不变色,该实验现象说明(  )
A.分子可以分成原子,原子不能再分
B.分子在不断地运动,温度越高运动越快
C.氨气溶于水后溶液呈碱性
D.分子是化学变化中的最小微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀Cu(OH)2的质量关系如图.(反应的化学方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O;CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2↓)
(1)据图可知,滴加的氢氧化钠先与混合溶液中的HCl反应,再与另一种物质反应.
(2)P点时溶液中的溶质有NaCl CuCl2
(3)试通过计算确定m1的值.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐.我国卫生标准规定,亚硝酸盐的残留量在酱菜中不得超过20毫克/千克.膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿液排出,只有在特定的条件下,才会转变成致癌物质--亚硝胺.
(1)亚硝胺的化学式为NH4NO2,在亚硝胺分子中,氮、
氢、氧原子的个数比为1:2:1 
(2)亚硝胺是一种致癌物,如图是通过调查获得的,表示引起癌症的各因素的比例示意图.从图中可知引起癌症的两个最主要原因是不健康的饮食习惯和吸烟.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在互联网上用google搜索“中央电视台每周质量报告”时,搜索到的下列被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是(  )
A.温州苍南某些厂加工的劣质奶粉是用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成的
B.某些地方工厂用工业石蜡等给瓜子“打蜡美容”
C.在江苏的昆山市发现的“注水牛肉”
D.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图所示,该装置在化学实验中有洗气、检验、收集、储气等多种用途:
(1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时,在锥形瓶内应该盛放的试剂是浓硫酸;
(2)若用来收集气体,当气体从b端通入时,能收集到的气体性质可能是B.
(选择:A、密度大于空气  B、密度小于空气  C、不溶于水)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.人体内有很多种酶,不同的酶催化体内不同的化学反应.
例如过氧化氢酶能催化H2O2分解形成H2O和O2,这种酶在马铃薯体内也存在.某同学将马铃薯块茎磨碎、过滤得到提取液进行了三次实验:
实验Ⅰ:在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支盛有等量H2O2溶液、pH分别为3、5、7、9的试管中,结果每一支试管都产生气体.请回答:
(1)该实验的主要目的是探究不同pH值对酶活性的影响.
(2)实验在30℃下进行的原因是30℃是过氧化氢酶的适宜温度30℃是过氧化氢酶的适宜温度[排除温度变化(或无关变量)对实验结果的影响].
实验Ⅱ:将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半,重复实验Ⅰ.分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中H2O2在相同时间内的含量变化,绘制成如图所示曲线,请回答:
(3)曲线A是实验Ⅱ(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的结果.
(4)曲线A和B中,H2O2的含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是同一种酶的最适pH值是一定的,不会由于浓度的不同而改变(或过氧化氢酶的最适pH为7,不会由于酶浓度的不同而改变).

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