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    14．将下列物质溶于水中，不能放出大量热的是（　　）
    A．浓硫酸B．熟石灰C．生石灰D．固体氢氧化钠

    分析 根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可

    解答 解：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，生石灰、氢氧化钠、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；熟石灰溶于水温度变化不大，
    故选B

    点评 本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关事实的解释中，错误的是（　　）
    A．碳元素和磷元素种类不同--质子数不同
    B．硫在空气中和氧气中火焰颜色不同--氧气浓度不同
    C．水和过氧化氢化学性质不同--氧原子个数不同
    D．水变成水蒸气后体积变大--水分子的间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．根据如图回答问题．

    （1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，还需补充的仪器是酒精灯．
    （2）实验室用B制取二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，装置中要改正的是将集气瓶口向上，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到燃烧的木条熄灭，说明集气瓶中已充满二氧化碳．
    （3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．维生素C的化学式为C6H8O6，关于“C6H8O6”表示的意义，四位同学表达了如图所示的四种说法，其中错误的是（　　）
    A．
    表示维生素C这种物质
    B．
    表示维生素C由碳、氢、氧三种原子构成
    C．
    表示一个维生素分子
    D．
    表示每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．用化学符号表示：
    （1）2个氮气分子2N2
    （2）2个镁离子2Mg2+
    （3）密度最小的气体H2
    （4）m个硫酸根离子mSO42-，
    （5）冰水混合物H2O，
    （6）S．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．下列有关该反应的说法中，正确的是（　　）
    A．反应物为两种单质
    B．原子在化学变化中可以再分
    C．反应后生成了两种新的化合物
    D．参加反应的两种分子的个数比为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系．其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物．试回答：
    （1）写出C、D两种物质的化学式：CH2、DH2O．
    （2）写出C→D反应的化学方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列各组物质充分混合后，最后得到无色、透明溶液的是（　　）
    A．硫酸铜溶液、氯化钠溶液B．硫酸亚铁溶液、稀盐酸
    C．氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液D．氢氧化钠溶液、稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水水样，用pH 计（测pH 的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如表所示：
    测定时刻5：055：105：155：205：255：30
    pH4.954.944.944.884.864.85
    （1）酸雨的pH＜，在测定的时间内雨水的酸性增强（填“增强”或“减弱”）．
    （2）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生硫的氧化物）．为减少污染，工厂排放废气之前，可用碱液（如：石灰水）来吸收二氧化硫，写出方程式．
    （3）在实验室中若燃烧1.6g 的硫磺，将产生多少克的二氧化硫？

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