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在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,充分反应后,测得反应前后各种物质的质量如下:
物质MNQP
反应前质量/g181232
反应后质量/gX26212
则反应后M的质量为
 
,Q在此反应中可能为
 
,该反应所属的基本反应类型是
 
;该反应中N和P两种物质变化的质量比为
 
考点:质量守恒定律及其应用,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据表中的数据和质量守恒定律进行分析,反应中,反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,再利用质量关系进行求解.
解答:解:反应后N物质增加了25g,是生成物;
反应后Q物质质量不变,可能是催化剂;
反应后P物质减少了20g,是反应物;
根据质量守恒定律可知,M物质是反应物,参加反应的A物质质量为:25g-20g=5g.所以X为13g
反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
反应中N和P两种物质变化的质量比为25g:20g=5:4
故答案为:13g;催化剂;化合反应;5:4.
点评:此题是有关质量守恒定律的考查题,解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断,并进而对反应的类型及质量关系进行探讨.
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科目:初中化学 来源: 题型:

“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,该反应前后的微观示意图如图所示,

请回答下列问题:
(1)一个A分子中含有
 
个原子;
(2)C的相对分子质量是
 

(3)A、B、C、D四种物质中属于单质的是
 
(填图中物质字母);
(4)A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氧
 
(填“分子”或“原子”或“元素”);
(5)A物质中氮元素与氧元素的质量比是
 

(6)写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水是重要的资源,每千克海水中的含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等.这里的“钠、钙、镁”指的是(  )
A、原子B、分子C、元素D、单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图变化中,属于化学变化的是(  )
A、
水受热沸腾
B、
胆矾的研碎
C、
泥沙水的过滤
D、
蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有11.2g的铁放到硫酸铜溶液中充分反应能生成
 
g铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学化学兴趣小组按课本实验方法(如图,做木炭与CuO反应)
(1)加热一段时间后观察到A:
 
B:
 
.发生反应方程式:
 

(2)实验后,迅速将导管移出水面,这样做的目的:
 

(3)移出水面后,同学们又将止水夹夹紧胶皮管,这样做的目的:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃.若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量.试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A
 
B
 
 C
 
D
 
E
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式表示.
(1)两个氢原子
 

(2)两个氢分子
 

(3)一个镁离子
 

(4)三氧化二铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填写:
两个氮原子
 

两个水分子
 

镁元素
 
;         
带三个单位的正电荷的铝离子
 

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