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    为了探究碱的性质，甲、乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入适量的CO2气体．观察到前者变浑浊，后者无明显现象．

    甲组同学认为CO2能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反应．而乙组同学认为CO2也能与烧碱溶液发生反应．

    (1)为证明自己的现点，乙组同学又设计并做了以下实验：

    ①用石灰石和稀盐酸反应制取CO2气体．请写出该反应的化学方程式________；

    ②用烧瓶收集一烧CO2气体，注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如图所示)，振荡后观察到瓶内气球胀大．由此乙组同学认为自己的观点是正确的．

    (2)甲组同学提出反驳：因为CO2会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用________代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球胀大程度________(填“增大”或“减小”)，才能最终证明乙组的观点是正确的．

    答案：
    解析：

    　　(1)CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑．

    　　(2)等体积的水　减小．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、为了探究碱的性质，甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入C02气体．观察到前者变浑浊，后者无明显现象．甲组同学认为C02能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反应．而乙组同学认为C02也能与烧碱溶液发生反应．

    （1）为证明自己的现点，乙组同学又设计并做了以下实验：
    ①用石灰石和稀盐酸制取C02气体．写出该反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaC12+H2O+CO2↑
    ．并从甲图中选出正确的制取装置
    A
    ．（填“A”或“B”）
    ②收集一烧瓶C02气体．注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞（如乙图所示），振荡后观察圆底烧瓶内气球膨大．由此乙组同学认为自己的观点是正确的．
    （2）甲组同学提出反驳：因为
    CO2能溶于水
    ，所以还必须设置对照实验，即用
    H2O
    代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球膨大程度
    减小
    （填“增大”或“减小”），才能最终证明乙组的观点是正确的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?嘉兴）为了探究碱的性质，甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入CO2气体．观察到前者变浑浊．后者无明显现象．甲组同学认为CO2能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反应．而乙组同学认为CO2也能与烧碱溶液发生反应．
    （1）为证明自己的现点，乙组同学又设计并做了以下实验：
    ①用石灰石和稀盐酸制取CO2气体．写出该反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaC12+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaC12+H2O+CO2↑
    ．并从甲图中选出正确的制取装置
    A
    A
    ．（填“A”或“B”）

    ②收集一烧瓶CO2气体．注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞（如乙图所示），振荡后观察刊瓶内气球膨大．由此乙组同学认为自己的观点是正确的．
    （2）甲组同学提出反驳：因为CO2会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用
    水
    水
    代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球膨大程度
    减小
    减小
    （填“增大”或“减小”），才能最终证明乙组的观点是正确的．

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    科目：初中化学 来源：2008年浙江省嘉兴市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    为了探究碱的性质，甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通人C02气体．观察到前者变浑浊．后者无明显现象．
    甲组同学认为C02能与石灰水反应，但不能与烧碱  溶液反应．而乙组同学认为C02也能与烧碱溶液发生反应．
    （1）为证明自己的现点，乙组同学叉设计并做了以下实验：
    ①用石灰石和稀盐酸制取C02气体．写出该反应的化学方程式    ．并从甲图中选出正确的制取装置    ．（填“A”或“B”）
    ②收集一烧瓶C02气体．注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞（如乙图所示），振荡后观察刊瓶内气球膨大．由此乙组同学认为自己的观点是正确的．
    （2）甲组同学提出反驳：因为CO2会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用    代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球膨大程度    （填“增大”或“藏小”），才能最终证明乙组的观点是正确的．

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    科目：初中化学 来源：2009年云南省昆明市中考化学样卷（解析版） 题型：解答题

    为了探究碱的性质，甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入C02气体．观察到前者变浑浊，后者无明显现象．甲组同学认为C02能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反应．而乙组同学认为C02也能与烧碱溶液发生反应．
    （1）为证明自己的现点，乙组同学又设计并做了以下实验：
    ①用石灰石和稀盐酸制取C02气体．写出该反应的化学方程式______．并从甲图中选出正确的制取装置______．（填“A”或“B”）
    ②收集一烧瓶C02气体．注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞（如乙图所示），振荡后观察圆底烧瓶内气球膨大．由此乙组同学认为自己的观点是正确的．
    （2）甲组同学提出反驳：因为______，所以还必须设置对照实验，即用______代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球膨大程度______（填“增大”或“减小”），才能最终证明乙组的观点是正确的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究碱的性质，甲、乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入适量的CO2气体。观察到前者变浑浊，后者无明显现象。

    甲组同学认为CO2能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反应。而乙组同学认为CO2也能与烧碱溶液发生反应。

    （1）为证明自己的现点，乙组同学又设计并做了以下实验：

    ①用石灰石和稀盐酸反应制取CO2气体。请写出该反应的化学方程式                       ；

    ②用烧瓶收集一烧CO2气体，注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮

    塞（如右图所示），振荡后观察到瓶内气球胀大。由此乙组同学认为自己的观点

    是正确的。

    （2）甲组同学提出反驳：因为CO2会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用

            　代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球胀大程度　       　(填“增大”或“减小”)，才能最终证明乙组的观点是正确的。

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