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    防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。

    近年来，一些城市空气中出现可吸入悬浮颗粒物与雾形成“雾霾”天气。粒径不大于2.5um的可吸入悬浮颗粒物（PM2.5）富含大量有毒、有害物质。

    （1）下列行为可能会导致“雾霾”加重的是_____（填字母序号）。

    a.燃煤脱硫 b.植树造林

    c.静电除尘 d.燃放鞭炮

    （2）为了减少雾霾、降低大气中有害气体含量，研究机动车尾气中CO、NO2及CxHy的排放意义重大。机动车尾气污染物的含量与“空/燃比”（空气与燃油气的体积比）的变化关系如图所示。

    ①利用氨气可将汽车尾气中的氮氧化物（NOx）在一定条件下转化为对空气无污染的物质。请将该反应的化学方程式补充完整：_____。

    ②随“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量减少的原因是_____。

    练习册系列答案
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    下列化学符号表示正确的是（　　）

    A.氧化铁FeO B.2个氢原子 H2 C.镁离子Mg2+ D.碳酸钠NaCO3

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    科目：初中化学 来源：山东省潍坊市2020年九年级月考化学试卷 题型：计算题

    实验室模拟高温煅烧石灰石的方法制取二氧化碳，取35g石灰石样品（假设杂质受热不分解且不与酸反应），煅烧一段时间恢复到室温，测得生成1lg二氧化碳。向剩余固体中逐滴加入某盐酸至不再反应为止，又生成2.2g二氧化碳，加入盐酸的质量与生成的氯化钙质量关系如图：

    .

    （1）石灰石样品的质量分数是_____（结果保留一位小数，下同）；

    （2）a点溶液的pH_____7（填“＜”“＞”或“＝”）；

    （3）求所加盐酸的溶质质量分数_____（写出计算过程）。

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    科目：初中化学 来源：山东省潍坊市2020年九年级月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关化学用语表示正确的是（　　）

    A.葡萄糖：C6H12O6 B.钠原子结构示意图：

    C.2个锌离子：2Zn+2 D.60个碳原子：C60

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：溶解过程中的热现象 题型：填空题

    如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U型管中红墨水出现下列三种情形，请填入适当物质：

    (1)若U型管中液面A降低B升高，则加入的物质可能是_____(填物质名称或俗称)；

    (2)若U型管中液面A升高B降低，则加入的物质可能是_____(填物质的化学式)，该物质中氮元素的化合价有______。

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：空气污染防治路线图 题型：单选题

    空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( )

    A. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

    B. 空气中氧气的质量分数约为21%

    C. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

    D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等

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    科目：初中化学 来源：山东省2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：填空题

    某兴趣小组同学利用老师提供的试剂：稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液探究酸碱盐之间发生复分解反应的条件，他们将试剂两两混合，观察、分析实验现象。请完成下列问题：

    （1）上述物质间能反应但无现象的反应方程式为___________。

    （2）通过观察分析实验现象，得出酸碱盐间发生复分解反应的条件是____________。

    （3）酸碱盐在溶液中发生复分解反应，实质上是酸碱盐溶于水解离出的离子间相互结合反应。结合物质的溶解性及复分解反应发生的条件，完成

    ① 写出一种在溶液中不会发生复分解反应的可溶性盐的化学式_____________；

    ② 下了各组离子在水溶液中能大量共存的是___________

    A H+、CO32-、NO3- B Fe3+、OH- 、Cl- CCu2+、Ca2+、CO32- DH+、 Cl-、 NO3-

    （4）实验结束后，同学们将所有反应产生的废液置于废液缸中，静置一会儿观察到有白色沉淀和无色上层清液。为达到绿色排放（中性、无毒），小丽和小林同学们对废液的成分进行了探究（友情提示： Ba2+有毒，Ba(NO3)2、BaCl2、Na2SO4溶液均呈中性）：

    ①白色沉淀中一定含有_____，上层无色清液中一定含有的离子是____________。

    ②废液处理：取上层清液，常温下测得废液pH=7，小丽认为：废液可以直接排放；小林认为废液不能直接排放。你认为不能直接排放的原因是__________________________。

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    贵州盐业集团推进食盐结构优化升级，引导消费者建立“吃好盐，吃绿色健康盐”的健康理念。下列使用食盐水情况和所起的主要作用不能对应的是( )

    选项

    使用盐水情况

    盐水主要作用

    A

    在制泡菜时，用盐水浸泡蔬菜

    维持细胞正常形态

    B

    受伤时，用0.9％的盐水清洗伤口

    医学消毒

    C

    人在高温作业后，要喝些淡盐水

    维持无机盐代谢平衡

    D

    患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水

    维持水分代谢平衡

    A.A B.B C.C D.D

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    推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ）

    A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的物质就是二氧化碳

    B.有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的物质一定是有机化合物

    C.原子或分子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子或分子

    D.某物质经分解反应后有二氧化硫生成，所以该物质一定含有硫、氧元素

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