Al | Fe | Cu | ||
现象 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
一段时间后 | 产生气泡速率快 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
科目:初中化学 来源: 题型:
Al | Fe | Cu | ||
现象 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
一段时间后 | 产生气泡速率快 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
活动小组同学通过Al、Fe、Cu三种金属与盐酸反应的实验,验证它们的活动性。
【所用药品】溶质质量分数相同的稀盐酸;大小和形状相同的铝、铁、铜
【实验记录】
Al | Fe | Cu | ||
现象 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
一段时间后 | 产生气泡速率快 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
【分析与结论】
(1)实验开始时铝表面几乎无气泡产生的原因是_______________________;
(2)铜表面始终无气泡产生的原因是________________;
(3)根据一段时间后三种金属与稀盐酸反应的现象,可证明三种金属的活动性由强到弱的依次是_______。
【拓展和应用】
(1)解释:在铁器表面常刷铝粉防锈的原因是____________________;
(2)判断:某酸雨多发地区,欲铸一座金属雕像,你认为选择以上三种金属中的_______为原材料更为适合;
(3)比较三种金属的活动性,除采用金属与酸溶液反应得方法外,还可以选用的方法是______(答一点即可)
【反思】在通过金属与酸溶液反应验证金属活动性的实验中,为确保实验成功,你认为应注意______________。(答一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
活动小组同学通过Al、Fe、Cu三种金属与盐酸反应的实验,验证它们的活动性。
【所用药品】溶质质量分数相同的稀盐酸;大小和形状相同的铝、铁、铜
【实验记录】
Al | Fe | Cu | ||
现象 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
一段时间后 | 产生气泡速率快 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
【分析与结论】
(1)实验开始时铝表面几乎无气泡产生的原因是_______________________;
(2)铜表面始终无气泡产生的原因是________________;
(3)根据一段时间后三种金属与稀盐酸反应的现象,可证明三种金属的活动性由强到弱的依次是_______。
【拓展和应用】
(1)解释:在铁器表面常刷铝粉防锈的原因是____________________;
(2)判断:某酸雨多发地区,欲铸一座金属雕像,你认为选择以上三种金属中的_______为原材料更为适合;
(3)比较三种金属的活动性,除采用金属与酸溶液反应得方法外,还可以选用的方法是______(答一点即可)
【反思】在通过金属与酸溶液反应验证金属活动性的实验中,为确保实验成功,你认为应注意______________。(答一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
活动小组同学通过Al、Fe、Cu三种金属与盐酸反应的实验,验证它们的活动性。
【所用药品】溶质质量分数相同的稀盐酸;大小和形状相同的铝、铁、铜
【实验记录】
Al | Fe | Cu | ||
现象 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
一段时间后 | 产生气泡速率快 | 产生气泡速率慢 | 无气泡产生 |
【分析与结论】
(1)实验开始时铝表面几乎无气泡产生的原因是_______________________;
(2)铜表面始终无气泡产生的原因是________________;
(3)根据一段时间后三种金属与稀盐酸反应的现象,可证明三种金属的活动性由强到弱的依次是_______。
【拓展和应用】
(1)解释:在铁器表面常刷铝粉防锈的原因是____________________;
(2)判断:某酸雨多发地区,欲铸一座金属雕像,你认为选择以上三种金属中的_______为原材料更为适合;
(3)比较三种金属的活动性,除采用金属与酸溶液反应得方法外,还可以选用的方法是______(答一点即可)
【反思】在通过金属与酸溶液反应验证金属活动性的实验中,为确保实验成功,你认为应注意______________。(答一点即可)
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