练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    由化学方程式CxHyOz +5O24CO2+4H2O，可知x、y、z 的值分别是（　  　）       

    A．1、2、3        B．2、4、1        C．4、8、2        D．4、4、1


    C


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氧气的说法正确的是(    )

    A. 用带火星木条可以鉴别氧气、空气和二氧化碳

    B. 氧气和其它物质的反应都有发光、放热现象

    C. 氧气和其它物质的反应都属于氧化反应

    D. 铁在氧气中能燃烧，生成氧化铁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图,甲、乙是常用的实验装置。

    若用甲装置来制取氧气,反应的文字表达式为____________________________。

    若用乙装置收集氧气,气体应从________(填字母)管口进入。

    为方便回收二氧化锰,某同学设计了丙装置。与甲相比丙装置的另一个优点是

    __________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    对于木炭燃烧与食物腐烂的相同点,下列说法中正确的是　(　　)

    A.都发光

    B.都剧烈反应并产生热量

    C.都是氧化反应

    D.都需要点燃

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列基本实验操作中，正确的是（　  　）

                            

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某化学反应在一定条件下的微观模型图，其表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（　　）

    　

    A．

    甲

    该反应遵守质量守恒定律

    乙

    B．

    该反应可表示为2H2O══2H2↑+O2↑

    　

    C．

    甲中所有物质都是化合物

    D．

    该反应属于分解反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质。

    （1）试写出下列物质的化学式B：            , C：              D：           

    （2）写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型（填化合或分解反应）

    B------→ D:                                          属于        反应

    C + D --→ B：                                       属于        反应

    （3）指出物质C在日常生产生活中的一种用途                           。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学取一段纱窗中的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，造成该实验失败的原因可能是（　　）

    　

    A．

    收集到的氧气量太少或纯度太低

    B．

    铁丝生锈，实验时未除锈

    　

    C．

    集气瓶底部没有铺一层细沙

    D．

    火柴即将燃尽时伸入集气瓶

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验中经常出现实验现象与理论的“不配合”,理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。下面是某同学验证质量守恒定律的两个实验,请回答相关问题。(提示:碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水与二氧化碳)

    (1)该同学在用A装置验证质量守恒定律时,将气球中的碳酸钠抖落与稀盐酸充分反应后,发现天平的指针并没有停在中间,而是________(填“偏右”或“偏左”),出现实验现象与理论的“不配合”原因是________________________。

    (2)该同学改用B装置重新进行实验,当吸滤瓶中的白磷燃烧并冒出大量白烟时,“砰”的一声,橡皮塞冲出,瓶中的白烟也随之冒出。重新塞上橡皮塞,此时却发现天平仍然平衡,出现实验现象与理论的“不配合”的原因是_________

    ________________________________________________________________。

    为了避免在实验过程中橡皮塞被冲出,该同学想到打开吸滤瓶支管上的夹子,并接上一个气球,实验过程中气球的变化是_______________________________

    __________________________________________________________________。

    (3)当实验现象与理论之间出现“不配合”时,可取的做法是________。

    A.否定相应的理论

    B.放弃实验,直接认同相应的理论

    C.查阅资料,了解理论的适用条件

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案