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    石灰石的主要成分为CaCO3，所含杂质不溶于水，也不参加反应。某化学兴趣小组为了测定石灰石中CaCO3的质量分数，进行了以下探究实验：称石灰石样品二份，分别放入大烧杯中，第一个烧杯中加入50克稀盐酸，第二个烧杯中放入100克同样的稀盐酸，充分反应至不再有气泡产生时称量残留物质量，有关数据如下表。

    各物质的质量

    第一个烧杯

    第二个烧杯

    石灰石样品质量

    12g

    12 g

    稀盐酸质量

    50g

    100g

    烧杯残留物质量

    58.7 g

    107.6g

    产生的CO2质量

                  

                  

    求：（1）二个烧杯中产生CO2的质量（填入上表）；

    （2）石灰石样品中CaCO3的质量分数。（精确到0.1%）


    .解：设12克样品中含CaCO3质量为x

    CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

    100                     44

    x                      414

       x=10克

    CaCO3××100%=83.3%


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：

       （1）铁丝在氧气中燃烧：                                   ，（        ）反应。

       （2）氢氧化钡溶液中加入稀盐酸：                           ，（        ）反应。

    （3）氨气在氧气中燃烧生成氮气和水                                          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述中错误的是

    A．金属钠必须隔绝空气保存

    B．钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属

    C．钠和水反应的化学方程式为 2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑

    D．把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    野炊时，小明发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些。这样做的目的是

    　  A． 使木柴与空气充分接触        B．升高木柴的温度

    　  C． 降低木柴的着火点            D．方便添加木柴

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有八种物质，选择相应物质的字母填空：

     A．活性炭   B．酒精   C．天然气   D．石灰石　E．生石灰   F．食盐   G．干冰   　

    （1）______________可用作厨房调味品   （2）______________可用作净水剂除臭

    （3）______________可用于人工降雨     （4）______________可用作气体干燥剂 

    （5）______________实验室可用作溶剂   （6）______________常用于厨房中燃料   

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．

    【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．

    【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理  （用化学方程式表示）

    【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

    【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应

    【实验探究】

    （1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．

    实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中 

    （2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是  ，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是  ．

    （3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告．

     实验步骤

     实验现象

     实验结论

     向B实验后的溶液中加入

     

     

     验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

    【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．

    【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是  ；  ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    利用所学知识判断，错误的一组是（    ）

    A．安全常识

    B．生活中的物质

    H2、CH4都是可燃气体——点燃前必须检验纯度

    酒精打倒在实验台上失火——立即用湿抹布扑灭

    硬水、软水的鉴别方法——用肥皂水

    米饭主要给人提供的营养素——糖类

    C．物质的性质与用途

    D．生活经验

    稀盐酸能与氧化铁反应——稀盐酸能除铁锈

    活性炭具有吸附性——能除去冰箱的异味

    干冰升华要吸收大量的热——能用于人工降雨

    使木材燃得更充分——可把木柴架空

    进入久未开启的菜窖——先做灯火实验

    烧煤取暖而防止CO中毒——室内放一盆水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是

    A．氢氧化钠溶液         B．碳酸钠溶液   

    C．硫酸钠溶液           D．澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐的水溶液呈中性。如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐，你如何操作？并写出现象和结论。

    实验 操作：                                                                  。

    现象和结论：                                                                 。

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