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下列叙述正确的是(  )
A、铝是地壳中含量最多的元素
B、武德合金是制造保险丝的材料
C、铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会被腐蚀
D、锌的化学性质比铁活泼,铁的表面镀锌不能防止铁生锈
考点:金属的化学性质,金属的物理性质及用途,地壳中元素的分布与含量
专题:金属与金属材料
分析:A、根据地壳中元素含量解答;
B、根据武德合金的性能解答;
C、根据铜的化学性质解答;
D、根据锌的化学性质解答.
解答:解:A、铝是地壳中含量最多的金属元素,地壳中含量最多的元素是氧,故说法错误;
B、伍德合金熔点低,常用于保险丝,故说法正确;
C、铜的化学性质不如铁活泼,但在潮湿的空气中仍会被腐蚀变成铜绿,故说法错误;
D、锌的化学性质比铁活泼,铁的表面镀锌能防止铁生锈,因为锌锈-氧化锌致密结实,故说法错误.
故选B.
点评:本题考查了常见物质的性质,明确金属及合金的性质及性能是解答本题关健,注意铁锈与铝、锌锈的区别:铁锈疏松多孔,而铝、锌锈致密结实.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

今年“3.15“央视报道的海砂事件引起广大人民的关注.使用不合格的海砂将会引起钢铁锈蚀;当锈蚀率达到10%以上会造成保护层的开裂、剥离、剥落,钢铁的抗震性能大大降低.小柯想探究不合格海砂对金属锈蚀有什么影响:
(1)查阅资料得知:海水中主要含有氯离子、钠离子等.氯离子超标,会破坏钢铁的钝化膜,
引起钢铁锈蚀.而Na几乎对钢铁的锈蚀无影响.
(2)小柯想通过实验证明海砂中是否含有氯离子,假设不考虑其他阴离子的影响,请完成以下实验:
①将海砂用蒸馏水洗涤过滤,得到海砂清洗液;
②向清洗液中滴加少量
 
,看到
 
现象,可以证明海砂中含有氯离子.
(3)小柯想进一步探究氯离子对钢铁锈蚀的影响,设计了如图所示的实验方案:老师认为小柯用盐酸溶液实验明显 不妥,原因是
 
,应该改用
 
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]加热分解的产物,取一定量样品进行加热,生成黑色固体,并产生能使澄清石灰水浑浊的气体.思考并回答:
(1)产生的气体中肯定含有
 

(2)在不用任何试剂的条件下,你判断有水生成的方法是:观察到试管壁有
 

(3)对生成的黑色固体物质的猜想是:①可能是炭黑;②可能是铁或四氧化三铁;③可能是氧化铜.
你认为上述猜想没有科学依据的是(填编号)
 
,理由是
 

请你设计一个方案,证实你的第③个猜想:
实验步骤实验现象和结论
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:
(l)气体b为
 
,可用
 
检验.
(2)气体a具有的化学性质是
 
.其燃烧的文字表达式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合图1示实验装置,回答下列问题
(1)图1中a、b仪器的名称:a
 
,b
 

(2)请你写出实验室用A装置制氧气的化学反应方程式
 
,装入药品前应先
 
;如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先
 
(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)请你写出实验室用B装置制二氧化碳的化学反应方程式
 
.如用E装置收集CO2,则气体应从
 
端通入(填“c”或“d”).
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,该用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
 
(答出一点即可).
(5)小风利用如图2所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”.表演时,挤压胶头滴管,套在塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射,细木棒向上冲出的原理是(用化学方程式表)示
 
,表演完后,小风想回收液体中的二氧化锰固体.他应该进行
 
操作(填写一种实验操作的名称).为了完成该操作,小风选择图3的仪器,但发现还缺少另一种玻璃仪器,请你写出该仪器的名称
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是(  )
A、煮沸B、静置
C、过滤D、用活性炭吸附

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科目:初中化学 来源: 题型:

用棉花团包住少量过氧化钠(淡黄色粉末,化学式Na2O2),在向其中通入一会儿二氧化碳气体后,棉花团便会燃烧起来.反应方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(1)试分析棉花燃烧的原因;
(2)若有一火灾,用液态二氧化碳灭火器使其达到灭火.请说明灭火原理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)如图是自来水厂净化水的过程示意图,请根据图示回答下列问题:

①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有
 
(填序号).
A.沉淀    B.过滤    C.煮沸    D.蒸馏    E.吸附
②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是
 

③小江同学想鉴别家里的自来水是否是硬水,需要向自来水样中加入
 
,来判断.你可以通过
 
(填煮沸或过滤或吸附)的方法帮他把家里的自来水转化为软水
④节约用水人人有责,请举出一种节水的措施
 

(2)科学家通过研究氢气燃烧和电解水实验认识了水的组成.其中氢气燃烧反应的化学方程式为
 
,该反应类型为
 
.在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
 
mL.该反应的化学方程式为
 
.这两个实验共同说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列与水有关的说法正确的是(  )
A、水结成冰属于化学变化
B、通过蒸馏可将硬水软化
C、水资源丰富无需节约用水
D、工业污水可以直接排放

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