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19.t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线.下列说法正确的是(  )
A.t℃时该物质的溶解度为50 g
B.图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液
C.点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水
D.将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质

分析 根据溶液的知识结合溶解度的概念进行分析解答即可,熟悉溶解度的四要素:温度、100g溶剂、饱和状态、溶解的质量.

解答 解:A、t℃时,100g水中最多溶解的质量为100g,故t℃时该物质的溶解度为100g,故A说法错误;
B、在曲线上的点和曲线上边的点都是饱和状态,在曲线下边哦点属于不饱和状态,所以W、Z都是饱和状态,故B错误;
C、点z和点w都是饱和状态,z点含有的溶剂多,所以点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水,故C说法正确;
D、设80g水达到饱和需要溶解溶质质量为x则:$\frac{100g}{100g}=\frac{x}{80g}$解得x=80g,原来含溶质50g,所以还需加溶质30g,故D说法错误.
故选C.

点评 本题考查的是溶液的知识,完成此题,可以依据已有的知识结合图示进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.完成下列变化的化学方程式.
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
(3)向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)少量硫酸铵固体与氢氧化钠固体混合研磨:(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑.

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10.根据如图回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气所用的发生装置是A(填编号).
(2)用E与用C收集氧气相比的优点是收集的氧气更纯净(写出一点).
(3)实验室收集二氧化碳选用的装置是C(填编号),检验二氧化碳是否收集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.

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7.下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是(  )
A.羊毛围巾B.塑料包装袋C.玻璃杯D.镁铝合金

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14.下列实验现象的描述错误的是(  )
A.将一根光亮的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑
B.小木条蘸一些硫粉燃烧,生成能使稀高锰酸钾溶液由浅绿色褪为无色的气体
C.将连有电流表的铜片和锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,电流表指针偏转
D.向鸡蛋清溶液中加几滴稀硝酸,微热,产生黄色沉淀

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4.下列符号中“2”所表示的化学含义不正确的是(  )
A.2O:两个氧原子
B.2CO:两个一氧化碳分子
C.Mg2+:一个镁离子带两个单位的正电荷
D.SO2:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素

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11.根据如图装置,进行制取氧气等操作.

(1)D装置名称是铁架台.
(2)将图中D与A、B组合,用酒精灯加热分解高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E装置收集氧气,要检验集气瓶已充满氧气,需将带火星的木条放在②(选填“①”或“②”)处.
(3)若用A、B组合装置制取气体,要检查装置的气密性,需关闭止水夹,往长颈漏斗中加水,若观察到长颈漏斗下端形成一段水柱的现象,说明装置不漏气.

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8.结合下列实验装置,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a是锥形瓶,b是水槽.
(2)实验室制取氧气、制取二氧化碳气体,都可以使用的发生装置是A;用过氧化氢制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,要得到很纯净的氧气,收集装置应选用C.
(3)用B装置制取氧气时,靠近试管口处放一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.

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9.实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液钢里,如果将废液直接排放就会造成水污染,于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属,实验过程如下:

请回答;
(1)操作a、操作b均为过滤,该操作需要使用的铁制仪器为铁架台;
(2)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是硫酸锌;固体B的化学式为铁;
(3)写出步骤①其中的一个反应的化学方程式:CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu或FeSO4+Zn═ZnSO4+Fe;步骤④发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)要检验步骤④中加入稀硫酸是否足量的方法是取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量(写出实验操作、实验现象、实验结论)

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