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8.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )
A.硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,碳在空气中燃烧只发出红光
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D.铜在空气中加热,铜表面从银白色变成黑色

分析 A、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷、碳在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铜在空气中加热的现象进行分析判断.

解答 解:A、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟;碳在空气中燃烧,只能烧至红热,故选项说法错误.
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,只生成一种白色固体,故选项说法错误.
D、铜在空气中加热生成氧化铜,铜表面从银白色变成黑色,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.ClO2是被世界卫生组织认可的自来水消毒剂,其工业制备的化学方程式为2NaClO2+Cl2=2X+2ClO2.下列说法不正确的而是(  )
A.ClO2的名称是二氧化氯
B.X的化学式为NaCl
C.上述反应中涉及单质、氧化物、盐三类物质
D.上述反应中氯元素反应前后表现出了三种不同化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.煤、石油、天然气是重要的不可再生能源,它们燃烧时产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响.我国政府高度重视“节能、减排”,今年哥本哈根会议的召开,就是为了积极在全世界推广这一思想.
(1)为了建设友好型、节约型的社会,下列措施符合这一思想的是AB(填字母).
A、禁止化石燃料的使用   B、限制高耗能的产业
C、推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体的排放
D、为了减少废气对本地区的污染,增加工厂的烟囱高度
(2)天然气的主要成份是甲烷,其完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)二氧化碳等气体的过多排放,使温室效应加剧,导致全球变暖,为了减少二氧化碳的过多排放对环境的影响,你能做的一件事是植树造林,科学家目前采取“结合转化技术”将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出该反应的化学方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$C2H4+4H2O.
(4)为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源是氢能.(只写一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.向某铁粉样品中,加入溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液80g,恰好完全反应(样品中杂质不溶于水也不与硫酸铜反应),请结合图提供的数据计算:
(1)b的数值;
(2)向不饱和滤液中加入120.8g水,求所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质分类不正确的是(  )
A.蒸馏水(氧化物)B.金刚石(金属单质)C.稀盐酸(混合物)D.氢气(单质)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.加热饱和的石灰水,其溶解度减少,溶液会变浑浊
B.喝了汽水会打嗝,说明压强减小气体的溶解度减小
C.一定温度下,向某溶液中加入溶质都会使其浓度增大
D.一定温度下,某饱和溶液加水稀释后其溶解度也增大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图变化属于化学变化的是    (  )
A.
          气密性检查
B.
 鸡蛋壳中加食醋
C.
灯泡通电发光
D.
       胆矾的研碎

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.现有下列物质:氧气、氮气、氖气、焦炭、二氧化碳、一氧化碳,天然气等,请选择相应物质的化学式填空:
(1)可做还原剂的是C或CO;
(2)属于化石燃料的是CH4
(3)充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是Ne;
(4)绿色植物进行光合作用吸收的是CO2,释放的是O2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.某纯碱(Na2CO3)样品中含有少量的氯化钠杂质.为测定样品中碳酸钠的质量分数,现称取12g样品放入烧杯里并加入稀盐酸,当加入一定质量的稀盐酸时,恰好完全反应,生成二氧化碳气体4.4g.反应方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O  试计算:
(1)所加盐酸中溶质的质量.
(2)样品中碳酸钠的质量分数(结果精确到0.1%).

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