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    为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的是（   ）
    选项
    		物质（杂质）
    		操作方法
    A
    		CO2（H2O）
    		将气体通过盛有火碱的干燥管
    B
    		Cu（CuO）
    		通入足量氧气并加热
    C
    		FeCl2（CuCl2）
    		加入足量铁屑，充分反应后过滤
    D
    		Na2SO4（Na2CO3）
    		加盐酸至恰好不再产生气泡为止
    C 
     
    试题分析：物质的除杂原则是，所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少，故A选项是错误的叙述，因为二氧化碳能与火碱氢氧化钠反应；B选项是错误的操作，因为铜能反应主要物质减少；C选项是可行的方法；D选项是错误的叙述，这样引进了新杂质，故答案选择C 
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：

    （1）仪器a的名称             ；
    （2）操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是           ；
    （3）操作B中还需要用到的仪器是        ；
    （4）操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 (填序号)      ；
    A．过滤速度慢     B．滤纸破损   C．杂质未经过滤就进入滤液   
    （5）图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐产率明显偏低，其原因是                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作不能达到实验目的的是（       ）
    选项
    		实验目的
    		实验操作
    A
    		除去CO中的CO2
    		通入足量氢氧化钠溶液
    B
    		区分羊毛与合成纤维
    		点燃，闻气味
    C
    		分离铁粉和铜粉混合物
    		加入足量稀硫酸，过滤
    D
    		区分NaOH和Ca(OH)2溶液
    		分别加入碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：

    （1）操作a、b的名称是      。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为                 。
    （2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为谁的意见是正确的，理由是                           。加入过量的金属X的目的是                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是
    A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应
    B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水
    C．若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳
    D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体（FeSO4?xH2O）的组成进行了探究。
    【查阅资料】
    （1）白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。
    （2）硫酸亚铁晶体加热先失去结晶水，高温继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。
    （3）能使高锰酸钾溶液褪色的气体有二氧化硫、乙烯（C2H4）等。
    （4）亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子。
    【进行实验】
    该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体（FeSO4?xH2O）样品按图1装置高温加热，使其完全分解，并对所得产物进行分析，利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据，绘制成图2所示关系图。

    【数据分析】
    （1）图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝，质量增加12.6g，说明产物中有（填化学式，下同）     ；装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有       ；
    （2）T4℃时，硫酸亚铁晶体经完全分解后装置A中固体呈红色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置A中红色固体是      ；
    （3）兴趣小组的同学从理论上分析硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3，写出FeSO4分解的化学方程式                         ；
    （4）请根据上述实验及图2中有关数据计算FeSO4?xH2O中的x。（写出计算过程）
             
    【交流讨论】
    （1）反应完全后仍要持续通入氮气，否则测出的x值会（填“偏大”“偏小”或“不
    变”）         ；
    （2）硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外，还可能具有的作用是        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （5分）A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的反应
    关系（“→”表示能转化，“—”表示能发生反应，部分产物已略去），其中含C的物
    质是一种重要的建筑材料，E是最常用的溶剂，F由三种元素组成，其相对分子质量为40。

    回答下列问题：
    （1）C物质的化学式为            。
    （2）D→C的化学方程式为                                               。
    （3）下列有关说法中，正确的是     。（填序号）
    ①A转化为B的反应一定是分解反应
    ②无色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定变成红色
    ③F固体溶于水时会出现放热现象
    ④C和F在分类中都属于盐

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），反应原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出），促进了世界制碱技术的发展．下列说法正确的是
    A．沉淀池中的反应物共含有六种元素
    B．过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质
    C．图中X可能是氨气
    D．通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    海洋资源十分丰富，以下是对海水资源的部分利用．
    （1）海水晒盐是利用经　_________　方法获得粗盐的．
    （2）实验室中，进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的主要步骤是　_________　，其中，用酒精灯加热所得滤液时，当　_________　时就停止加热．
    （3）除去泥沙后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质．为将这些杂质除净，先将食盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：①过滤；②蒸发③加过量的NaOH溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液；⑥加过量的BaCl2溶液．正确的操作顺序是　_________　（填序号）．其中，加过量的Na2CO3溶液的目的　_________　．实验中，判断滴加的盐酸“适量”的依据是　_________　．
    （4）在以上操作中，过滤前所得溶液的溶质为　_________　（写化学式），若向此溶液滴加酚酞溶液，溶液呈　_________　色．

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