【题目】据报进一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开，倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，保温杯瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明。近年来类似的事件时有发生．请回答：
（1）发生爆炸的原因是：在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出_____，使剩余的少量水＿，体积迅速_____发生爆炸。
（2）爆炸造成块状物划伤，高温浊液烫伤．还有强碱的_____伤害。
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【题目】Ⅰ．水是重要的资源，水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。
（1）实验A中水作________（填“溶剂”或“溶质”）。
（2）实验B中水的作用是防止集气瓶______________。
（3）实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积_______的结论。
（4）实验D中水的作用是提供热量和__________________。
Ⅱ．水是重要的资源，海洋中含有丰富的水，也蕴含丰富的其它资源。
（1）海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法．下列方法中，可以使海水变为淡水的是__（填字母序号）。
A．滤纸过滤 B．吸附 C．沉降 D．蒸馏
（2）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示：
回答下列问题：
①步骤Ⅴ中所加试剂是________。
②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下了物质，利用过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为_______（填字序号）。
a．适量的盐酸 b．稍过量的Na2CO3溶液 c．稍过量的Ba（OH）2溶液
③第Ⅲ歩反应的化学方程式是_______________________________。
④在海边用贝壳作原料制生石灰，比用石灰石作原料的优点是__________（写一条）。
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【题目】下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为________________________（填写仪器序号字母）。
②仪器A中，发生反应的化学方程式为___________________；从反应后的混合物中过滤得到的固体，____________（填“能”“不能”之一）再用来制取氧气。
（2）欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品中氧化铁的质量，并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→D→B→C。
①仪器B中看到的现象是____________________________。
②仪器C的作用是________________________________。
③通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量减少了ag，则样品中氧化铁的质量为________（用分数表示）；若用反应前、后B装置质量的变化来计算氧化铁的质量，需对连接的仪器进行改进，你的建议是______________________________。
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【题目】五氧化二钒(V2 O5)是一种工业催化剂，下图是制取V2 O5 的工艺流程。
（1）写出反应①的化学方程式 。
（2）操作a 的名称是_________，实验室进行该操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
（3）反应②的反应类型是 ，物质X一定含有的元素是__________。
（4）写出副产物KCl 的一种用途___________。
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【题目】许多科学发现从重视微小差异开始。科学家瑞利和拉姆塞正是重视氮气密度的微小差异，才最终发现了稀有气体氩气。
材料一：1892年瑞利发现，在相同条件下，由空气中除去氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后获得的氮气，其密度为1.2572克/升；由含氮化合物反应并除去水蒸气后获得的氮气（NH4NO2==N2↑+2H2O），其密度为1.2505克/升，两者密度差值虽小；却完全超出了实验误差范围。
材料二：1894年4月瑞利和拉姆塞开始用如图装置进行“清除空气中氮气”的实验研究：在倒立圆底烧瓶内引入两根金属导线，通电使瓶中空气里的氧气和氮气生成氮的氧化物，用碱液来吸收生成的氮的氧化物和原有的二氧化碳气体。并从气体进口不断向瓶内补克氧气，使反应持续进行。
材料三：瑞利和拉姆塞又设计了另一实验装置，将上述实验所得的气体干燥后，通过红热的铜粉来除去其中的氧气，得到少量的剩余气体，对剩余气体做光谱分析得知，这是一种未知的气体，并测得其密度约是氮气的1.5倍。1894年8月13日他们共同宣布：发现了一种未知气体，并命名为氩气。
材料四：1898年拉姆塞等人利用不同的物质沸点不同，又发现了氪气、氖气、氙气。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）与纯净氮气密度值更接近的是由 获得的氮气密度值（填“空气中”或“含氮化合物反应”）；
（2）实验中不断向瓶内补充氧气的目的是 ；
（3）在当时实验条件下，很难利用化学反应除去氩气，获知“未知气体”中还有其它气体存在，其理由是 。
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【题目】甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列不符合要求的甲、乙、丙依次为:
A．O2、CuO．H20 B．Na2CO3、Na2SO4、NaOH
C．FeSO4、FeCI2、Fe D．CaCO3、CaCl2、CO2
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【题目】有一包固体粉末，可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种，为确定其成分进行如下实验，现象如图所示(部分生成物未标出):
根据实验过程中的现象判断:
（1）固体B的成分是__________(填化学式，下同)，a、 b、 c含同一操作，其名称是________。
（2）固体粉末中一定不含有的物质是______________，可能含有的物质是________________；
（3）写出反应③的化学方程式___________________________。
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【题目】儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：
（1）葡萄糖酸锌由 种元素组成；
（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为 ；
（3）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？
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【题目】（1）二氧化硅可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收（如右下图）生成可用作化肥的碳酸氢铵（NH4HCO3）。
①碳酸氢铵属于______（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）。
②二氧化硅的化学式为________。
③氨水中含有一定浓度的氢氧根离子，氢氧根离子的符号是_________。
（2）请从入
中选择合适的元素，按物质的分类写出相应物质的化学式（各写一例）。①氧化物：_______；②酸：________；③盐：________。
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