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下列图像分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是

A.向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液

B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液

C.向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液

D.一定温度(t ℃)时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


水及溶液是重要的自然资源,是人类赖以生存的物质基础。

(1)水是很好的溶剂,下列物质与水混合不能形成溶液的是________ (填字母序号)。

    A.蔗糖    B.食盐    C.植物油    D.酒精

(2)甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。20℃时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图所示的现象。则20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。20℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液溶质的质量分数一定发生变化的是________ (填字母序号)。

A.加少量水       B.加入少量甲物质

C.升温到40℃    D.蒸发部分溶剂,恢复到20℃

E.加入少量40℃甲的饱和溶液,恢复到20℃

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年,我国出现大面积雾霾天气,其中PM2.5对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是

  A.城市道路定时洒水               B.大力发展煤炭发电

  C.大力植树造林                   D.控制建筑工地扬尘

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列实验能达到目的的是

     A. ①分离溶液中的FeCl2和CuCl2         B. ②检验蜡烛燃烧生成的水

     C. ③检验CO32- 的存在                  D. ④用水吸收CO

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


 有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.Y、X、Z                     B.Z、X、Y

C.Y、Z、X                     D.X、Z、Y

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科目:初中化学 来源: 题型:


假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞

周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:

白色粉末的成分

形成的原因

可能是    

石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀

可能是    

暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出

经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物.
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固

不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表,认为甲同学的结论不严密,理由是:                                     

为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:

实验步骤

观察到的现象

结论

取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴酚酞试液

不变色

往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸

白色粉末中有CaCO3

由上述实验可知白色粉末的成分是:                             

(3)交流与反思:通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是       (填序号)。

A.密封保存          B.使用前,临时配制         C.禁止使用这种试剂

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语中,数字“2”能用来表示分子个数的是(    )

A.2N               B.2Mg2+            C.2CO           D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室有一瓶质量分数为19.6%的稀硫酸,请回答:

(1)配置200g这种溶液需        g溶质质量分数为98%的硫酸。

(2)现取10g配置好的稀硫酸,向其中滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应后,需要溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们的生活离不开化学。 为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分,刘明做出了以下的猜想:

猜想1:该粉末是木炭粉              猜想2:该粉末是铁粉

猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物

刘明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。

试验操作

试验现象

猜想是否成立

实验1

加入足量的硫酸铜溶液

黑色粉末变成红色

猜想1:      

实验2

加入足量的         

黑色粉末逐渐溶解,有大量的气泡产生

猜想2:成立

实验3

用磁铁吸引

粉末被全部吸引

猜想3:      

交流与反思:

                   (1)写出实验2中发生的化学方程式_______________________,该反应属于_______反应。

(2)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是                            ,变质后得到的红棕色粉末的主要成分是          (填物质的化学式)。

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