找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法。下面是5种含氮元素的化学式:
A.N2 B.NH3 C.N2O4 D.N2O E.HNO3
请回答:
(1)5种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是________(用序号表示)。
(2)仔细观察,在这5种物质中,你还可以发现其他几个规律,请你写出其中的两个。
①______________________________________________________________;
②______________________________________________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
护环境,关注自己和他人健康,是每个公民的义务。下列做法正确的是
( )
A.室内公共场所禁止吸烟,其他场所可以任意吸烟
B.核能不安全,禁止使用核能
C.加速石油、煤炭的开发,快速提高人类生活质量
D.限制或禁止燃放烟花爆竹
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科目:初中化学 来源: 题型:
考古工作者通常用测定某些文物中碳-14的含量来推测文物的年代。碳-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。下列关于碳-14原子的说法中,正确的是
( )
A.质子数为6
B.电子数为8
C.中子数为6
D.质子数和中子数之和为12
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科目:初中化学 来源: 题型:
由电解水的有关实验可得到的结论是( )
①水由氢、氧两种元素组成
②水中有氢气和氧气
③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气
④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法错误的是( )
A.证明呼出气体中含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
B.证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
C.证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
D.判断呼出气体中含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们学化学、用化学、爱化学.下列有关化学的说法中合理的是( )
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循 ④化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质.
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此,开发利用新能源就显得格外重要。
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和 。美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是 。
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、 等(请举1例)。
(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,如果开采和贮存方法得到突破,可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为 。
(4)在新能原汽车未普及时,右图所示为一种“节能减排”的有效措施。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是 :
A.原料来源丰富 B.是可再生能源 C.燃烧完全没有污染
在催化剂作用下,乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:CH3CH2OH+3O2+ + 5H2O。
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