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    15．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（　　）
    选项需区别的物质选择的试剂或方法
    A食醋与酒精闻气味
    B空气与氧气带火星的木条
    C水和双氧水看颜色
    D水与澄清 石灰水 二氧化碳气体
    ．
    A．AB．BC．CD．D

    分析 区别两种物质，要求根据两种物质性质的不同，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能达到达到区别两种物质的目的进行分析．

    解答 解：A、依据生活经验酒精和食醋具有不同的气味，酒精有香味，而食醋有酸的味道，因此可以通过闻气味区别两种物质，故方法正确；
    B、氧气能使带火星的木条复燃，空气不可以，现象不同，可以使用带火星的木条鉴别，故方法正确；
    C、水和双氧水都是无色的液体，因此通过看颜色不能区分两种物质，故方法错误；
    D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳与水混合没有现象，可以使用二氧化碳鉴别水与澄清石灰水，故方法正确；
    故选：C．

    点评 本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行，要求反应的现象不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．如图是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气供选择的装置图，据图回答下列问题：

    （1）A装置中，仪器a的名称是分液漏斗，仪器b的名称是锥形瓶
    （2）制取氧气应选用的发生装置是A（填装置序号，下同），理由是固液反应不需要加热；反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．收集该气体可用E装置，其原因是氧气不易溶于水，还可以用于收集该气体的装置是D
    （3）装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是C
     A．加热反应物   B．用体积小的锥形瓶   C．控制液体的滴加速度．

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    A．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
    B．在生产和生活活动中要有节能意识，提倡使用节能技术和节能用具
    C．植树造林、建立森林城市，严禁乱砍滥伐
    D．田地里焚烧植物秸秆

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．原子核是由（　　）
    A．由质子与电子构成B．由质子与中子构成
    C．由中子与电子构成D．由质子、中子、电子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．旅游是人们休闲度假的一种方式．请回答下列问题．
    （1）去高海拔地区旅游，有的人会感到呼吸困难，这时需要补充O2（填写化学式）．
    （2）篝火晚会上，常将燃着的木柴架空，其理由是①（填序号）．
    ①增大与空气的接触面积，燃烧更旺  ②延长燃烧时间
    （3）篝火晚会结果时，必须将火熄灭，可采用的一种方法是洒水或盖土．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量．下列说法正确的是（　　）
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    C．做该实验之前先要检查装置的气密性
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