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现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题
(1)要证明氢气的密度比空气小,这属于氢气的________性质。请设计一种简单的实验方案,简述该方案的操作方法和有关现象:________。
(2)点燃纯净的氢气后,观察到火焰为________色,如果要检验氢气燃烧的产物,应采取的操作方法及现象是:________。
(3)氢气在空气中燃烧的化学反应类型为________,此反应________能量,可见氢气可用作________。

物理;    将气球装于气球内,发现气球往上飘    淡蓝色;    将一只冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方    化合反应;    释放;    燃料
(1)密度是不需要发生化学变化就表现出来的性质,是物理性质;若气体的密度比空气的小,装有该气体的气球在空气就会上升.故答案为:物理;用氢气吹肥皂泡或气球,放在空气中,肥皂泡或气球上升
(2)氢气不纯,点燃可能会爆炸,在点燃前要先检验其纯度,纯净的氢气在空气中会安静地燃烧.若要检验水的生成,要用干燥的烧杯罩在火焰的上方.故答案为:纯度;爆炸;淡蓝;在火焰上方罩一个干燥而冷的烧杯
(3)两种反应物生成一种物质,是多变一,属于化合反应,在实验中会感觉烧杯发热,所以是释放热量,氢气能燃烧可作燃料.故答案为:化合反应; 释放; 燃料。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的PH________(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的PH。如果要使稀硫酸的PH升高。你采取的方法有:
(1)不发生化学反应的方法:________;
(2)有化学反应的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同)________;________;________。

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

用好化学用语对化学的学习是非常有帮助的,请按要求填空.
(1)3个氢分子________;    (2)2个铜原子________;  (3)氯化钠________;
(4)正二价的钙元素________; (5)S2-________;    (6)SO42-________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

课本习题中用氢气还原灼热氧化铜测定水的组成的实验装置如图.
(1)实验室通常用来制取氢气的药品是________.
(2)用该装置测定水的组成的结果与理论值存在较大偏差,可在该装置中增添部分装置,减小这种偏差.你认为需要添加的部分装置是图中的________ (填“A”或“B”或“C”),对应连接在上述装置________(填“前”或“后”或“前、后”).
(3)该装置中加热氧化铜的部分可进行其它气体和固体的反应,试写出你熟悉的能用该部分装置进行反应的三种不同气体与固体反应得化学方程式(H2除外,三组气体各不相同,反应条件可以加热或高温)
①________;②________;③________.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

请回答下列生活中的化学问题:
(1)糖类、蛋白质、脂肪都属于________(填“有机物”或“无机物”)。
(2)铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法________。
(3)用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火原理是________。
(4)用墨书写的字画能保存长久,是利用单质碳在常温下具有________性。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

有一种新型的食品保鲜剂——泡沫铁粉,是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的。食品罐里有了它,食品的保存期就大大的延长了。
(1)铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是(填序号):________
A.铁是化学性质很稳定的金属
B.铁粉生锈时吸收水分,促使食品保持干燥
C.铁粉生锈时吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化
(2)生铁是________的合金,使用铁锅炒菜能为人体提供造血所需的微量元素铁元素,但铁锅较易生锈,日常生活中防止铁锅生锈的方法是:________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某校甲、乙两个兴趣小组为探究锌、铜、银三种金属的化学活动性顺序,甲组同学选用了三种物质________(填化学式,下同)进行实验;乙组同学通过讨论选用了与甲组同学完全不同的三种物质________进行实验,结果两组同学都顺利地得出了正确结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

猜猜我是谁。A.我能使带火星的木条复燃;B.我是人体中含量最多的物质;C.我能使澄清的石灰水变浑浊;D.我是自然界密度最小的气体;E、我是红色固体,我能在空气中燃烧产生大量白烟。A ________ ;B________ ;C ________;D________;E ________

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

专家提醒:使用含氟牙膏的儿童,牙齿比较坚固,蛀牙少。你认为含氟牙膏比普通牙膏中多出的有利于儿童牙齿健康的化学元素是________;但从保护臭氧层角度出发,环保专家大力提倡使用无________空调、无________冰箱等。可见,化学元素或化学物质既有有利的一面,也有不利的一面。请再举两例:
(1)________;(2)________。

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