下图（如图2）是从元素周期表中得出的部分信息，有关叙述错误的是
A．钾是一种金属元素
B．钾元素符号为K
C．钾元素的原子序数为19
D．钾元素的相对原子质量为39.10g
口算能手系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
该兴趣小组还就“H2O2 生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H2O2生成O2 的快慢与催化剂种类有关．
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2 所需的时间．
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，方框中为他们收集氧气的装置，此实验中宜采用的气体收集方法是 ．
【实验记录】如表
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
| 催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
| 时间 | 165秒 | 46秒 |
【结论】该探究过程得出的结论是 ．
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加两个实验来分别验证 和 ．
【拓展】H2O2 生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出另一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
【假 设】．
【实验方案】 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
正确的操作能保证实验顺利进行，请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ；
（2）不慎碰翻酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应 ；
（3）把玻璃管插入橡皮塞或胶皮管时，均应先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动，使它插入．
（4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是 （填写“俯视”、“仰视”、或“保持水平”）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最佳的做法是
A．观察气体颜色 B．闻气体的气味
C．将气体分别通入澄清的石灰水中 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
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科目：初中化学 来源： 题型：
单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：
（1）写出A—E的名称：A.___ B._____ C
.______ D.______ E._____ ___。
（2）写出①—④各步反应的化学方程式：
①___________；②_______ ③_____④ _______
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科目：初中化学 来源： 题型：
知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理；下列选项中与a、c相对应的是（ ）
|
| A． | 原子核、核外电子 | B． | 原子、核外电子 | C． | 原子、原子核 | D． | 核外电子、原子 |
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