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下列所示的变化中,属于化学变化的是( )
A.
石油分馏
B.
净化水
C.
蒸发食盐水
D.
铁丝在氧气中燃烧
【答案】分析:解答此题的关键是正确判断物质的变化情况,若在使用物质的过程中,物质本身没有变化,则属于物理变化;若在使用过程中,物质本身发生了变化,变成了其他物质,则属于物质的化学变化.
解答:解:化学变化中常伴随有发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有无化学变化发生.
A、石油是混合物,其中各个成分的沸点都是不同的,通过蒸馏,使沸点不同的各个成分分别蒸发出来,然后经过冷却处理就又可以恢复为液态.此过程中只是物质的分开,所以石油的分馏属于物理变化.
B、水的净化,通过石子、细沙、布、棉花起到过滤水中杂质的作用,活性炭具有吸附性,可以除去水中的杂质.并没有新物质生成,所以属于物理变化.
C、蒸发食盐水的原理是利用了水分的减少,而食盐结晶析出的过程,同样无新物质生成,属于物理变化.
D、铁丝在氧气中燃烧,是铁和氧气发生化学反应生成四氧化三铁一种新物质,属于化学变化.
故选D.
点评:物质的变化分为物理变化和化学变化,两者的区别在于有没有新物质生成,即发生化学变化的依据是产生了新物质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南沙区一模)“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.回答下列问题:

(1)稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图甲所示.从微观角度分析该反应的实质
H+与OH-反应生成H2O分子
H+与OH-反应生成H2O分子

(2)图乙所示属基本反应类型中的
置换
置换
 反应;
(3)图甲中为了准确控制反应的进度,可先向氢氧化钠溶液中加入几滴无色酚酞溶液,当二者恰好完全反应时,溶液的颜色变化是
由红色变成无色
由红色变成无色
,此时溶液中存在的粒子是
Na+、SO42-
Na+、SO42-

(4)40克固态的氢氧化钠配制成溶液后,能与245克稀硫酸恰好完全反应,则稀硫酸的溶质质量分数是
20%
20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?金台区二模)化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.

根据上述实验,回答下列问题:
(1)若按科学方法分类,实验A与B应属同一类,请在学过的实验中再找一例类似方法的实验,实验名称
过氧化氢分解制取氧气
过氧化氢分解制取氧气

(2)实验A中,白磷燃烧的化学方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(3)由B实验可知铁制品发生锈蚀的主要条件是
与水和氧气接触
与水和氧气接触
防止铁制品锈蚀的一种方法是
给铁制品涂一层油漆
给铁制品涂一层油漆
.(只要合理都得分)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶夜,但确实发生了化学反应.请你与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.
(1)方案一:测定稀H2SO4与NaOH 溶夜混合前后的pH(20℃).测定某NaOH 溶夜的pH,pH
7(选填“大于”“等于”或“小于”).将一定量的稀H2SO4 加入该NaOH 溶夜中,混合均匀后测定其pH,pH小于7.
结论:稀H2SO4 与NaOH 溶液发生了化学反应,并且
H2SO4
H2SO4
过量.该反应化学方程式为
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)为了进一步获取稀H2SO4 与NaOH 溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是放热反应,H2SO4 与NaOH反应是
放热
放热
(选填“放热”“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用稀H2SO4 与NaOH 溶液进行实验验证,具体操作是
测定反应前后溶液温度差
测定反应前后溶液温度差

(3)方案二:利用酸碱指示剂.回忆课堂上你和老师共同完成的酸、碱反应的实验探究,并依照下列要求进行实验的设计与分析:
①请你依据如图所示设计一个酸和碱反应的探究实验.

表1 探究实验
实验步骤 实验现象 结论
a.向烧杯中加入10ml 氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液;
b.再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌
a.溶液颜色
变红色
变红色

b.不断搅拌溶液至溶液
颜色恰好变成
无色
无色
为止.
酸和碱发生了中和反应,
该反应属四种基本反应
类型中的
复分解反应
复分解反应
反应.
②选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量,请你根据表2判断正确的实验方案及分析方案错误的原因.
表2 探究实验
实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取样,滴入适量的氯化钡溶液 出现白色沉淀 硫酸过量
方案二 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞溶液不变色 酸、碱恰好反应
方案三 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 溶液变红 硫酸过量
设计的三个方案中,有一个正确的方案是
方案三
方案三
,请分析另外两个方案,错误的原因
方案一错误的原因是溶液中有硫酸钠生成,存在硫酸根也能与氯化钡反应生成白色沉淀
方案一错误的原因是溶液中有硫酸钠生成,存在硫酸根也能与氯化钡反应生成白色沉淀
方案二错误的原因是酸过量酚酞也是无色
方案二错误的原因是酸过量酚酞也是无色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.

根据上述实验,回答下列问题:
(1)若按科学方法分类,实验A与B应属同一类,请在学过的实验中再找一例类似方法的实验,实验名称______;
(2)实验A中,白磷燃烧的化学方程式______;
(3)由B实验可知铁制品发生锈蚀的主要条件是______防止铁制品锈蚀的一种方法是______.(只要合理都得分)

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科目:初中化学 来源:2013年陕西省宝鸡市金台区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.

根据上述实验,回答下列问题:
(1)若按科学方法分类,实验A与B应属同一类,请在学过的实验中再找一例类似方法的实验,实验名称   
(2)实验A中,白磷燃烧的化学方程式   
(3)由B实验可知铁制品发生锈蚀的主要条件是    防止铁制品锈蚀的一种方法是    .(只要合理都得分)

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