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    化学变化中不能实现的变化是（    ）

    A.一种分子变成另一种分子      B.一种离子变成另一种离子

    C.一种原子变成另一种原子      D.一种单质变成另一种单质


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请从C，H，O，Na四种元素中选择恰当的元素，用化学式回答：

    （1）最简单的有机物　　；

    （2）用于人工降雨的干冰　　；

    （3）用于制作馒头、面包的小苏打　　；

    （4）可作溶剂的是　　；

    （5）分布在离地面10﹣50km的高空，能吸收紫外线的单质是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于化学变化的是（   ）

    A．石蜡融化

    B．酒精挥发

    C．食物腐败

    D．________

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合图中信息，下列叙述正确的是（　　）

    　

    A．

    锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是54.94g

    　

    B．

    锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子决定

    　

    C．

    MnO2属于氧化物，在H2O2分解制O2的实验中做催化剂

    　

    D．

    KMnO4为紫黑色固体，易溶于水、汽油等溶剂，形成紫红色溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地球是一颗美丽的蓝色星球，海水占了全球水资源的97%．海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景．

    （1）海水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如图：

    ①加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和　　　　　　，流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是　　　　　　；

    ②提纯过程中使用了过滤和蒸发操作，实验室过滤和蒸发操作均使用到的玻璃仪器是　　　　　　；

    ③流程图中制备金属钠的化学方程式为　　　　　　．

    （2）工业上利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH，并同时获得两种单质．补充并配平化学方程式：

    □NaCl+□H2O□　　　　　　+□　　　　　　+□Cl2↑

    （3）刘廷在实验室找到一瓶长期放置的NaOH溶液，欲对其成分进行实验探究．

    【查阅资料】

    I．NaOH与CO2分两步反应：

      2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

    Ⅱ．NaOH与NaHCO3反应方程式为：NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O

    Ⅲ．物质的溶解性：

    CO32﹣

     HCO3﹣

     OH﹣

     Ba2+

     不溶

    溶

    溶

    ；溶液的酸碱性：BaCl2溶液呈中性

    【提出猜想】刘廷根据资料中的I、Ⅱ对其成分提出了5种合理猜想，请将猜想补充完整

    猜想1：只有NaOH，猜想2：　　　　　　，猜想3：只有Na2CO3，猜想4：　　　　　　，

    猜想5：只有NaHCO3．

    【实验验证】

    步骤

    操作

    现象

    结论

    步骤1

    取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    证明猜想　　　　　　不成立（填数字）

    步骤2

    取步骤1中上层清液，滴加　　　　　　

    无气泡产生

    证明原溶液不含　　　　　　（填“离子”）

    步骤3

    另取步骤1中上层清液，滴加　　　　　　

    溶液未变红

    证明原溶液不含　　　　　　（填“离子”）

    【实验结论】

    通过以上实验操作得出结论：猜想　　　　　　是正确的（填数字）

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验操作或现象的叙述正确的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。某化学学习小组的同学对此反应很感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：

    ⑴A装置的作用是 。

    ⑵探究生成的气体是什么？

    【猜想与假设】猜想一：生成的气体可能是氢气 猜想二：生成的气体可能是氧气

    【实验探究】将生成的气体通入C装置。球形管里装有碱石灰干燥剂。导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂溶液），控制气体流速，吹出肥皂泡。当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升。用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声。

    【推断】生成的气体是 。

    ⑶探究试管中剩余固体成分是什么？

    【查阅资料】

    【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。

    【猜想与假设】猜想一：剩余固体是铁和四氧化三铁

    猜想二：剩余固体是 。

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象及结论

    【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式： 。

    【反思与交流】该黑色固体不可能是氧化亚铁、氧化铁，理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：

    （1）图1是水通电分解的示意图，在实验过程中，观察到ab两试管中产生气体的体积比为　　．

    （2）图2实验中生成有刺激性气味的气体，该气体　　（填“属于”或“不属于”）空气污染物；实验结束后，用pH试纸测量集气瓶中的液体，其pH　　7（填“小于”“等于”或“大于”）．

    （3）图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．

    ①t1℃时，甲物质的溶解度为　　g；此温度甲物质的溶解度　　乙物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．

    ②将t2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，下列方法不能达到目的是　．

    A．蒸发溶剂　　　B．降低温度　　　C．加溶质丙　　　　D．升高温度

    ③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是　　（填序号）．

    A．都是饱和溶液  B．溶液质量：甲=乙  C．溶质质量分数：甲＞乙  D．溶剂质量：甲＞乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据有关实验操作回答下列问题：

    （1）用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热，理由是　；

    （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中预先放少量水的目的是　；

    （3）点燃可燃性气体之前，首先要进行的操作是　　；

    （4）测定酸性溶液的酸碱度时，预先湿润pH试纸，导致测得的结果　　（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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