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医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液.如图是某葡萄糖注射液瓶子标签的部分文字,根据下表回答下列问题:
(1)葡萄糖的化学式为C6H12O6,从它的化学式你能获取什么信息(任写一条):
 

(2)注射液的溶质是
 

(3)若注射液的密度近似为lg/mL,则溶质的质量分数是
 
考点:标签上标示的物质成分及其含量,溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断,溶质的质量分数,化学式的书写及意义
专题:标签图示型
分析:(1)根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成; 据此进行分析解答.
(2)根据葡萄糖注射液中溶质为葡萄糖进行解答;
(3)根据溶质的质量分数公式进行解答.
解答:解:(1)由葡萄糖的化学式为C6H12O6可知,C6H12O6可表示葡萄糖这种物质,葡萄糖是由碳、氢和氧三种元素组成的;1个葡萄糖分子;1个葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的.
(2)葡萄糖注射液中溶质为葡萄糖;
(3)注射液的密度近似为lg/mL,则溶液的质量=500ml×lg/mL=500g,所以溶质的质量分数=
25g
500g
×100%=5%;
故答案为:(1)葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成;(2)葡萄糖;(3)5%.
点评:本题主要考查学生根据标签的有效信息,运用溶质质量分数进行计算的能力.
练习册系列答案
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水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命.小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验请回答:
(1)试管a中的气体为
 
.(用化学式填空)
(2)通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为
 

(3)由实验得出:水是由
 
两种元素组成的结论.
(4)该反应的文字表达式为
 

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小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣.因为蛋糕装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你说出小红猜想是氮气的理由:
 

(2)要验证小明的猜想是否正确,应该用
 
检验.
(3)作为食品填充气必须具有的性质是:
 

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实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气

(1)为组装制氧发生装置,请你从图中选择所需的仪器(填序号)
 

(2)写出该反应的化学方程式
 

(3)实验过程发现试管炸裂了,试分析其原因
 

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点燃生日蜡烛时,看到五颜六色的蜡烛同时燃烧的美妙情景.对于“蜡烛燃烧”这一化学现象,你能提出哪些问题?(至少提出三点有价值性的问题)

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请回答下列问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
 

(2)把分别盛有相同质量的冷水和热水的两个玻璃杯放在桌子上,小心地向每杯中加一小粒品红,不要搅动杯中的水,观察到的现象是
 
;你认为原因是
 

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在常温下,铁在干燥的空气中
 
(填“难”或“易”)与氧气结合,加热到500℃时,铁与氧气反应,得到
 
色的
 
(写产物的化学式),反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是(  )
A、将气体通入澄清石灰水
B、用燃着的木条伸入集气瓶中
C、将气体通过灼热的氧化铜
D、将气体通过红热的铜网

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2011年5月食品塑化剂事件引起社会的高度关注.常用塑化剂的学名“邻苯二甲酸而(2-乙基己)酯”,化学式为C24H38O4,它是一种无色透明的液体,有特殊气味,不溶于水,溶于大多数有机溶剂,有毒.常用作各种塑料制品的工业添加剂,不可食用.可是黑心业者为了牟取暴利竟然将其添加到多种饮料、果冻、果酱和方便面等食品中.若长期食用此类食品可能对生殖系统、免疫系统造成危害,大量摄入还可能致癌.
请分析上诉信息,回答下列问题:
(1)试计算:塑化剂的相对分子质量.
 
(要求有计算过程)
(2)塑化剂中的碳、氢、氧三种元素的质量比
 
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(3)39g塑化剂所含的氢元素质量?
 
(不要求计算过程)

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