【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：
（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是_____(填序号)。
A．铂金饰品 B．铁锅 C．铝导线
（2）生活中的铝合金比纯铝的硬度_____（填“大”或“小”）；铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的氧气和______________发生化学反应的过程。
（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
①滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式)。
②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_____(填化学式)。
（4）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，下图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是_____（填序号）。
（5）某同学将铁片放入CuSO4溶液中，发现铁片表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想不合理的是____（填序号）。
A．产生的气体可能是H2 B．产生的气体可能是CO2
C．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸 D．CuSO4溶液的pH 小于7
【答案】 C 大 水 MgCl2 Cu、Fe A、C B
【解析】(1)A．铂金饰品，是利用了铂金性质稳定、色泽好的性质，故A错误；B．铁锅，是利用了铁具有良好的导热性，故B错误；C．铝导线，是利用了铝具有良好的导电性，故C正确；答案为C；
(2)合金的硬度比纯金属要大，则生活中的铝合金比纯铝的硬度大；铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、水发生了化学反应；
(3)镁的金属活动性比铁、铜强，在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，镁先与氯化铜溶液反应生成氯化镁溶液和铜，氯化铜反应完，若还有镁粉，镁才能与氯化亚铁溶液反应生成氯化镁溶液和铁；
①由于不知加入镁粉的质量，可能是镁与氯化铜溶液、氯化亚铁溶液恰好完全反应，均生成氯化镁溶液，故滤液中一定含有的溶质是氯化镁，其化学式为：MgCl2．
②滤渣中一定含有银，可能含有铁和镁(过量剩余的)，铜不与稀盐酸反应，铁能与稀盐酸反应生成氢气，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是铜和铁(化学式分别是Cu、Fe)，可能含有镁；
(4)根据金属的活动性顺序可知，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而铜与稀盐酸不反应；随着反应的进行，氢气的质量增加，当铁完全反应后，氢气的质量不再改变；随着铁的反应，金属混合物的质量不断减小，当铁完全反应后，剩余固体是铜，质量不再减小．所以AC正确；
(5)A．如果硫酸铜溶液显酸性，则锌能和显酸性的溶液反应生成氢气．故A正确；B．反应物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳．故B错误；C．因为无色无味气泡产生，可以猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸与金属锌反应产生气体，故C正确；D．如猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则CuSO4溶液的pH可能小于7，故D正确；故选B。
快乐5加2金卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是初中化学常见物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去），其中A为钠盐，X、Y均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态，试回答下列问题：
（1）若A含三种元素，则A的俗名是 ；若A含四种元素，则A的化学式为 ．
（2）写出B→C的化学方程式 ；指出C的一种用途 ．
（3）若E→F为中和反应，则E的化学式是 ．
（4）写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是（ ）
A. NaCl 氯化钠 食盐 B. CaO 氧化钙 生石灰
C. NaHCO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人类的生存、发展都离不开化学。
（1）用相应的化学符号填空
① 人体胃液中含有的酸的阴离子________；② 2个铵根离子____________；
③ 注射液中的葡萄糖____________；④ 生理盐水中的溶质______________。
（2）如图表示靖江市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），结合所学知识回答下列问题。
①上述燃料的使用都能产生二氧化碳，导致温室效应增强。如果？处是氢气，请说出氢气目前还不能作为燃料被广泛应用的一条原因：_____________________。
②丙烷燃烧的微观示意图如图所示：该反应前后不变的粒子是_______（填化学符号）。
③已知在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数。20 L天然气（CH4）充分燃烧消耗O2的体积可能是_______。
A．10 L B．15 L C．40 L D．50 L
④煤燃烧时排放出SO2等污染物，可能导致降雨的酸性增强，将煤燃烧后的烟气通入吸收塔，用石灰水吸收其中的SO2，石灰水需要“喷淋”的目的是________（填“增大”或“减小”）与烟气的接触面积，充分吸收SO2。
⑤在汽车尾气系统中安装催化转化器，可将有毒的CO、NO转化为无毒的CO2、N2，该反应中化合价发生变化的元素是__________（填元素符号）。
⑥2016年年初，诺贝尔化学奖获得者乔治·欧拉教授率领团队，首次采用基于金属钌的催化剂，将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料，转化率高达79%。二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可表示为CO2+3H2
CH3OH+_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】黄铜矿经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4，利用如图实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。
（1）步骤Ⅰ中，发生反应的化学方程式包括：
①Fe2(SO4)3+Fe
3FeSO4；
②_________________________；
③_________________________。
（2）步骤Ⅱ中加入一种试剂可实现其转化，该试剂可以是_____________（填化学式）。
（3）步骤Ⅲ回收铜的实验操作包括：①过滤、②洗涤、③加足量稀硫酸、④干燥，正确的操作排序是____________（填序号）。
（4）若废铁屑含有少量铁锈，对达成实验目的______（填“有”或“无”）影响。
（5）查资料可知，Fe2+在空气中可氧化成Fe3+，为防止FeSO4溶液在空气中氧化，可在溶液中加入少量___________ 。
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【题目】某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验，实验数据如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取合金的质量/g | 20 | 20 | 40 | 60 |
所加稀硫酸的质量/g | 100 | 120 | 80 | m |
生成氢气的质量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 | n |
根据该同学的实验，回答以下问题：
（1）上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应，则其中m=_____, n=______。
（2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业制取氧气，常将空气在低温情况下加压，使氧气由气态变为液态。下列描述能解释这一过程的是（ ）
A． 氧分子在不断运动 B． 氧分子中原子发生变化
C． 氧分子的体积变小 D． 氧分子间间隔变小
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的硫酸铜以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体。方案流程如下：
查阅资料得知硫酸亚铁晶体化学式为：FeSO47H2O，该物质受热易失去结晶水。请回答：
（1）步骤①②③中最后都需进行的实验操作是________________；
（2）步骤②中需加入的物质是_________，发生反应的化学方程式是__________________，固体的成分是______________；
（3）步骤③中需加入稀硫酸，发生反应的化学方程式是____________________________；
（4）步骤④的操作是_________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线（水的密度约为1g/cm3）．
（1）20℃时，KNO3的溶解度是______g；
以下实验中：10mL水 
x 
y 
z
x、y、z中一定为饱和溶液的是______。
（2）将z溶液降温到20℃时，所得溶液的质量分数为__________（保留一位小数）；
（3）若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液，一般采用的方法是________________。
（4）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、______，然后过滤、洗涤、干燥。
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