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    【题目】(4分)2011年3月11日，日本发生9．0级大地震，造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。

    （1）生活中可用 区分硬水和软水，常用 的方法降低水的硬度。

    （2）生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。节约用水 ；(合理答案均可)防止水体污染 。(合理答案均可)

    【答案】（1）肥皂水；煮沸（2）一水多用；生活污水集中处理等

    【解析】

    试题分析：区分硬水和软水常用肥皂水，降低水的硬度的方法可以用煮沸和蒸馏，单后者较为麻烦，节约用水是一个很迫切的问题，可以实际生活中举例，合情合理就可以，防治水体污染可以从工业，农业，生活三个方面入手，内容合理都可以。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请将体现下列实验操作目的的正确选项字母，填在对应的横线上。

    A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止火灾

    （1）加热试管先均匀加热，后集中加热 。

    （2）滴管使用后及时清洗并放在试管架上 。

    （3）用灯帽盖灭酒精灯 。

    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有X、Y、Z三种金属，将它们分别放入盐酸和含X的盐溶液中，发现在Y的表面既有气泡又有X析出，Z无现象，则这三种金属的活动性顺序是

    A．Y>X>Z B．X>Y>Z C．Y>Z>X D．Z>Y>X

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 （8分） 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）

    实验序号

    过氧化氢溶液浓度/%

    过氧化氢溶液质量/g

    温度/℃

    二氧化锰用量/g

    氧气体积/ml

    反应所需时间/s

    ①

    5

    12

    20

    0.2

    125

    11

    ②

    30

    12

    20

    0.2

    125

    2

    ③

    30

    12

    40

    /

    125

    148

    ④

    30

    12

    90

    /

    125

    82

    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与 有关；

    （2）通过对比实验 （填两个实验序号）可知，化学反应快慢与温度的关系是 。

    （3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。（填实验序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）右表是某同学对自己吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果（体积分数）

    气体

    吸入气体

    呼出气体

    X

    78．25%

    74．88%

    Y

    21．05%

    15．26%

    CO2

    0．04%

    3．68%

    H2O

    0．66 %

    6．18%

    请你根据上表回答下列问题：

    （1）X是___________是____________（填化学式）。

    （2）因参与新陈代谢而被人体消耗的是____________。

    （3）呼出气体中含有水蒸气。你的实验方法是。

    （4）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我市有丰富的石灰石资源，为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，取7.5g样品放入烧杯，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗34.7g,放出的气体在常温下体积为1.1L。

    （1）常温下CO2气体的密度为2.0g/L，则上述反应放出气体的质量为 g。

    （2）如石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应，计算：

    ①石灰石中CaCO3的质量分数；

    ②反应所得溶液中溶质的质量分数（计算最终结果保留1位小数）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为研究某一镁铝合金的成分，进行甲、乙、丙三组实验。三组各取30 mL同浓度的盐酸溶液，加入该种镁铝合金粉末。每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下：

    实验序号

    甲

    乙

    丙

    合金质量（g）

    0.153

    0.255

    0.385

    气体质量（g）

    0.015

    0.025

    0.03

    根据表中的数据可判断（ ）

    A.甲组盐酸不足量 B.乙组盐酸不足量

    C.丙组盐酸不足量 D.甲、乙、丙三组均盐酸过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为控制指尖上的雾霾，我国首个全国性的“禁烟令”正呼之欲出。香烟烟雾中，92％为气体，如一氧化碳、氢氰酸及氨等；8％为颗粒物，这些颗粒物统称焦油，内含尼古丁、多环芳香羟、苯并芘及β-萘胺等，已被证实的致癌物质约40余种。其中关于一氧化碳的说法错误的是

    A．CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送

    B．CO具有还原性，可用于铁的冶炼

    C．无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质

    D．在室内点煤炉，放一盆水不会防止煤气中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】总结归纳是学习化学的一种重要方法。下表是某同学“总结归纳”，其中完全正确的

    A.化学之最

    B.物质的性质

    ①金刚石是最硬的物质

    ②空气中含量最多的物质是氮

    ③地壳中含量最高的元素是铝

    ①自来水可以养鱼说明氧气能溶于水

    ②“真金不怕火炼”，说明金的化学性质稳定

    ③碱式碳酸铜能溶于稀盐酸，说明二者能反应

    C.物质用途

    D.物质的组成与分类

    ①活性炭常用于除去水中的异味

    ②干冰可用于人工降雨

    ③一氧化碳可用于冶炼金属

    ①冰与干冰组成元素相同，分类也相同

    ②水与双氧水组成元素相同，分类也相同

    ③金刚石与石墨组成元素相同，分类也相同

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