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15.向6克氯化钠和碳酸钠的固体混合物中不断加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,反应过程中生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.
求:(1)恰好完全反应时,生成气体的质量为2.2g
(2)M点所对应的溶液中的溶质有NaCl和HCl(填化学式).
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

分析 (1)根据图象中的转折点和数据进行分析;
(2)根据M点的盐酸过量进行分析;
(3)根据题中的数据计算反应后的溶质和溶液的质量,然后计算溶质的质量分数.

解答 解:(1)通过分析图象可知,恰好完全反应时,生成气体的质量为2.2g;
(2)M点加入的盐酸是过量的,所以对应的溶液中的溶质有:NaCl和HCl;
(3)设原混合物中碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106          117      44
x             y      2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{2.2g}$
x=5.3g
y=5.85g
所以恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为:$\frac{5.85g+(6g-5.3g)}{6g+50g-2.2g}$×100%=12.2%.
故答案为:(1)2.2g;
(2)NaCl和HCl;
(3)12.2%.

点评 本题利用图表及反应方程式来分析和解决化学计算中的有关问题,要求学生有较强的识图能力和数据分析能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.请结合下图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①锥形瓶,②长颈漏斗.
(2)实验室用加热暗紫色固体制取氧气,选用的发生装置是A(填字母),装置需要改进的地方是试管口放棉花团.写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;,实际反应中收集到的氧气质量比理论值多,可能的原因是可能有部分K2MnO4受热分解放出氧气.
(3)用B、D装置组合可制取并收集另外一种常见气体,写出制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;有同学认为用装置C比B更好,理由为可以控制滴加液体的速率,从而控制反应速率;检验气体收集满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已满.
(4)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用A;若用G装置收集气体,则气体应从b导管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组物质稀溶液可用无色酚酞试液鉴别出来的是(  )
A.H2SO4、NaNO3、CaCl2B.HCl、BaCl2、Mg(NO32
C.HCl、NaOH、Na2CO3D.NaCl、NaOH、Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.一些食物的近似pH如下:下列说法中不正确的是(  )
食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清
pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0
A.上述食物中酸性最强的是苹果汁
B.胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁
C.蚊虫叮咬处涂抹一些鸡蛋清可减轻痛痒
D.鸡蛋清和牛奶都显碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列所示的四个图象中,能正确反映对应变化关系的图象个数有(  )

①电解水
②向稀硝酸和硝酸铜的混合溶液中滴加NaOH溶液
③向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴加Na2CO3溶液
④向等质量的铁和锌中分别加入溶质质量分数相同的足量稀硫酸.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.A~I是初中化学常见的九种物质,它们的互相转化关系如图所示.其中A和C常温下是液体,A和C、E和G含有的元素种类相同,G是光合作用的原料.请回答:
(1)G物质的化学式CO2
(2)反应①的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应在生产中的应用是制取氧气等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.现有化肥硝酸铵样品,测得其中氮元素的质量分数为34%(杂质不含氮元素),通过计算判断下列说法不正确的是(  )
A.硝酸铵的相对分子量为80
B.硝酸铵样品不是混合物
C.100克该样品中含氮元素34克
D.该样品含硝酸铵的质量分数为97.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.生活中离不开空气.
(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气的21%.
(2)防止空气污染,是我们每个人的责任.请提出一条减小空气污染的建议减少化石燃料的使用、多使用清洁的能源等.
(3)我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成.写出发生反应的符号表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;实验过程中,燃着的红磷熄灭后,当温度降低至室温,打开止水夹时,水从烧杯中进入集气瓶,其原因为红磷燃烧消耗了氧气生成了五氧化磷固体,瓶内压强减小.
(4)影响本实验成功的因素:装置气密性良好;冷却至室温再打开弹簧夹进行读数;红磷的量要足.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图为实验室常用的实验装置,据图回答下列问题:

(l)写出带标号仪器的名称:①试管,②集气瓶.   
(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的气体发生装置是B(填序号),该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,检验该气体收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳..该实验装置除了可用于制取二氧化碳还可用于制取气体的有氧气或氢气.

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