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下列实验现象的描述不正确的是(  )
A、向蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色的沉淀产生
B、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
C、取一根火柴梗迅速放入酒精灯的火焰中,发现处在外焰处最先炭化
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色的物质
考点:碱的化学性质,加热器皿-酒精灯,氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据碱的化学性质进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C.根据酒精灯的外焰温度最高分析解答;
D.根据铁丝在氧气中燃烧现象解答.
解答:解:A、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠溶液,则硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成,故选项说法正确.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
C、取一根火柴梗迅速放入酒精灯的火焰中,外焰温度最高故处在外焰处最先炭化.故选项说法正确.
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色的物质,故选项说法正确.
答案:B
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在某些情况下,人们也需要防止物质与氧气发生反应,如
 
时,有时抽成真空,或充入氮气等气体,其目的就在于
 
,为了
 
,科学家采取了表面喷漆、涂油等多种措施以隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

走进化学实验室,同学们学会了最基本的操作,以下操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
取少量液体
C、
加热液体
D、
称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、焊接金属时常用氮气作保护气
B、氧气能支持燃烧,所以可以作燃料
C、稀有气体在通电时可以发出不同颜色的光,可作电光源
D、富氧空气可用于潜水、医疗急救

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科目:初中化学 来源: 题型:

请指出下列符号中“2”的意义:
①2Cl
 

②2Cu2+
 

③2O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学,可以帮助我们更文明更健康地生活.下列看法正确的是(  )
A、采用特殊的技术,可以使“水变油”
B、看上去澄清透明的水就能喝
C、烟草燃烧会产生有害健康的物质
D、可以用铁质容器长期存放咸菜

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气的用途是由
 
决定的.在工业生产和科学研究中,有时使用纯氧代替空气,以获得
 
,例如,火箭中使用液态氧作为
 
 
是氧气的另一重要用途.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气中各组成成分的说法正确的是(  )
A、空气中的氧气只有点燃时才发生化学反应
B、自然界中存在氧气和二氧化碳的循环
C、空气中氧气的质量分数是21%,氦气是78%
D、空气中的稀有气体没有任何使用价值

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