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    下列有关铁的叙述中，正确的是（ ）

    A. 铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁

    B. 铁是地壳中含量最多的金属元素

    C. 用盐酸与铁反应可得浅绿色的氯化亚铁溶液

    D. 经常用水冲洗铁器表面，可以防止铁生锈

    C 【解析】 A铁在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁；B铝是地壳中含量最多的金属元素D 经常用水冲洗铁器表面，溶液生锈
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广西贵港市港南区2018年中考化学二模试卷 题型：单选题

    只用水作试剂，不能区分开来的一组物质是（　　）

    A. 生石灰、食盐、烧碱 B. 汽油、酒精、浓硫酸

    C. 无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠 D. 氯化铵、硝酸钠、硫酸钾

    D 【解析】 A、生石灰能和水反应生成氢氧化钙，并且氢氧化钙溶解度不高，量多会变浑浊，并且放出大量的热，食盐能溶于水形成溶液，烧碱氢氧化钠溶于水形成溶液，并且能使溶液的温度升高，能够区分；B、汽油不溶于水，酒精能溶于水，浓硫酸溶于水放热，能够区分；C、无水硫酸铜溶于水，溶液是蓝色的，碳酸钙难溶于水，碳酸钠能溶于水形成无色溶液，能够区分；D、氯化铵、硝酸钠、硫酸钾都能够溶于水形成无色溶液...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级下册 第十单元酸和碱测试卷 题型：科学探究题

    中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某化学实验小组的同学对酸碱中和反应进行了如下研究。

    （实验过程1）对于没有明显实验现象的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如图所示实验步骤进行操作。

    请根据上图所示实验步骤填写实验报告：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①向试管中加入1～2ml稀氢氧化钠溶液

    ___________________

    NaOH与HCl发生了中和反应

    ②____________

    ___________________

    ③____________

    ___________________

    溶液为无色再向步骤①的试管中滴入几滴酚酞溶液，振荡溶液由无色变为红色再向步骤②的试管中慢慢滴入稀盐酸，振荡溶液由红色变为无色 【解析】 根据无色的酚酞试液在酸碱性溶液中的不同颜色来分析。 氢氧化钠是无色的溶液。要证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了中和反应，可向试管中加入1～2ml稀氢氧化钠溶液，然后再向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，会发现溶液由无色变成了红色；再向试管中逐滴滴加稀盐酸...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第五单元 基础实验4 常见金属的性质 同步测试 题型：简答题

    金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质。

    (1)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，其化学式分别是________、________ 。

    (2)已知CoCl2固体是蓝色的，CoCl2·6H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤，滤纸由粉红色逐渐变成蓝色，烘烤时反应的化学方程式是________ 。

    (3)将金属钴投入稀硫酸中，发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2↑。预测可观察到的现象是________ 。

    CoO；Co2O3；CoCl2·6H2O = CoCl2+ 6H2O；固体溶解，有无色气泡产生，溶液由无色变为粉红色 【解析】 （1）根据化学式中各元素的化合价的代数和为0，+2价的钴与-2价的氧元素形成的氧化物的化学式为CoO ，+3价的钴与-2价的氧元素形成的氧化物的化学式为Co2O3； （2）CoCl2·6H2O固体烘烤后生成氯化钴和水，反应方程式为CoCl2·6H2O...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第五单元 基础实验4 常见金属的性质 同步测试 题型：单选题

    金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（　　）

    A.                 B.               C.                D.

    A 【解析】 A、该装置中铁钉与空气、水分接触，铁钉会生锈，且海水中的氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率；B、该装置中铁钉能与空气、水分接触，铁钉会生锈；C、该装置中铁钉只与水接触，实验一周后，不易生锈；D、该装置中铁钉只与干燥的空气接触，实验一周后，不易生锈，故铁钉的腐蚀速度最快的是A。故选A。

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    科目：初中化学 来源：湖南省常德市2018年中考化学试卷 题型：简答题

    亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐水溶液呈中性。请你根据所学的知识，设计实验来鉴别亚硝酸钠和食盐并填写下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    _____

    _____

    _____

    分别取少量的两种固体于试管中，加入少量的蒸馏水，振荡，固体溶解后分别滴加无色酚酞溶液；其中一个试管中溶液颜色变红，另一个试管中溶液颜色仍为无色透明；能使酚酞溶液变红色的是亚硝酸钠，无明显变化的是食盐。 【解析】 根据题目中信息，亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐水溶液呈中性，此为两种物质性质上的区别，鉴别物质酸碱性可利用酸碱指示剂进行鉴别，故实验过程为，实验步骤：分别取少量的两种固体于试管中...

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    科目：初中化学 来源：湖南省常德市2018年中考化学试卷 题型：填空题

    按要求用化学用语填空：

    (1)两个硫原子_____

    (2)生石灰_____

    2SCaO 【解析】 (1)两个硫原子，先写个数，再写对应的符号，即2S；(2)生石灰的学名叫做氧化钙，化学式为CaO。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市2018年中考化学试卷 题型：实验题

    实验室制取气体时要考虑下列问题：

    (一)依据原理，确定制取方案

    (1)实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是_____。任写出其中一个反应的化学方程式_____。

    (2)下列反应均有CO2生成：①木炭在充足的氧气中燃烧②大理石与稀盐酸反应③煅烧石灰石。实验室制取CO2通常选择方法②．不选择①的理由是_____；不选择③的理由是_____。

    (二)选择合理的制取装置

    用如图所示装置制取气体，请回答下列问题

    (3)仪器a的名称是_____

    (4)用双氧水和二氧化锰制取O2，选择的发生和收集装置的组合是_____(写出一种组合，填序号)。

    (5)实验室在加热条件下，分解草酸晶体可以制得CO，但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体。如果用这种方法制取CO，你从A、B、C中所选择的发生装置是_____(填序号)，选择的理由是_____。

    (三)检验、净化和除杂

    (6)经检验，实验室用锌粒和稀盐酸制取的氢气中混有HCl气体，写出一种通过发生化学反应除去HCl的试剂_____。

    物质中都含有氧元素2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 反应物中有氧气，使生成的二氧化碳不纯浪费能源 酒精灯DE或DGC试管口略向下倾斜，可以防止冷凝水倒流，使试管炸裂，还能防止熔融的草酸从装置中流出NaOH溶液(其他合理答案均可) 【解析】 （1）根据质量守恒定律，要制取氧气，反应物中都要含有氧元素；高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO4...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 4.1 常见的化学反应-燃烧 同步测试 题型：填空题

    合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。

    (1)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是________。

    (2)分析下表中的数据，回答问题：

    物质代号

    L

    M

    N

    P

    熔点/℃

    -117

    3550

    44

    -259

    沸点/℃

    78

    4827

    257

    -253

    着火点/℃

    510

    370

    40

    580

    有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论________(填 “合理”或“不合理”)。已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是________(填代号)。

    降低温度不合理M、N 【解析】 (1).燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。洒水灭火的原理是水蒸发吸热，使可燃物的温度降低到着火点以下；(2). 由题中信息可知物质的熔、沸点越高，着火点越低；(3).验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是M、N，因为两种物质的常温下是固体，而且...

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