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【题目】实验室常用下列装置来制取气体。

1)实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氩气(NH3)。已知氨气极易溶于水,密度比空气小。若用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,请将D装置补画完整__________

2BC装置可用来制取氢气或二氧化碳,和B相比,C装置的优点是什么?__________

3)请写出用A装置制取氧气的化学方程式__________

【答案】 可以通过药品的接触和分离达到控制反应的发生和停止 2KClO3 2KCl+3O2

【解析】

1)根据氨气的密度比空气小, 发生装置的导管a和收集装置D中的d管相连接 ,那e管就必须伸到集气瓶的底部。则为:

2)根据C使用了多空隔板,即关闭止水夹,则可以使试管中压强变大,则可以把液体压回长颈漏斗,实验液体和固体的分离,从而控制反应的发生与停止;

3A是固固加热制取氧气,由于试管口没有棉花,故是采用加热氯酸钾制取氧气,故方程式为: 2KClO3 2KCl+3O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示的四个实验,得出的结论正确的是(  )

A.乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率,说明金属活动性:镁>铁

B.甲试管中的铁钉生锈,乙试管中的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈

C.蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下CO2不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气

D.向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明H2SO4NaOH发生中和反应放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10)科学家设想利用太阳能加热器捕捉CO2释放CO2,实现碳循环(如图所示)

某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行。

(1)能证明装置A释放CO2的现象是

(2)装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是

(3)上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否捕捉CO2

【猜想与假设】

D中的固体可能为:I.只有氧化钙;.氧化钙与碳酸钙;.只有碳酸钙

【进行实验】

甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想成立,其理由是

乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是

丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和

稀盐酸证明了猜想成立,请完成他的实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

猜想成立

(4)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点

(填字母序号)

A.原料易得 B.充分利用太阳能 C.释放出的CO2可作为资源加以利用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在集气瓶内放入一装有少量酒精的坩埚,先点燃坩埚内的酒精,再将镁条伸入集气瓶内点燃.可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,瓶内壁也附着一些黑色固体.(如图)甲同学将生成物取出,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶.于是他猜测黑色物质是原镁条中所含的杂质.乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应,他推断这黑色物质是碳.请回答下列问题:

1)先点燃坩埚内的酒精,对后续实验的作用

_____________________________________

2)实验中,在集气瓶底铺一层细沙的作用是______

3)请设计一个实验验证甲同学的猜想是否正确:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,用“W”型玻璃管进行微型实验。下列有关叙述不正确的是

A. a处发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2

B. b处发生的现象是澄清石灰水变浑浊

C. 此装置可节约用品,污染小,现象明显

D. 尾气用燃着的酒精灯将其点燃,或备用气球收集起来

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是(  )

A.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中

B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

C.向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量

D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题:

1)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为_____;若用A装置作发生装置,可能造成的后果是_____;若用D装置收集CO2检验其是否收集满的方法是_____

2)用B装置制取氧气的反应化学方程式为_____;若用F装置采用排水法收集氧气,其操作是在集气瓶内装满水,气体从_____端通入(填bc)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是AB两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )

A.随温度升高,AB两种物质的溶解度均增大

B.40℃时把30g B放入50g水中,可得到80g B的饱和溶液

C.20℃时AB饱和溶液升温到40℃,A是饱和溶液

D.40℃时,60g A的饱和溶液加入40g水,所得溶液的溶质质量分数为20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小新同学为补充维生素,服用2片21金维他片,该药品部分标签如图所示。请你计算:

1)小新同学每天补充的维生素C_______mg

2)维生素B2中氢、氧两元素的质量比为_______

3)维生素E的相对分子质量为________

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