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下列叙述错误的是(  )
A、铁、铝、碳在氧气中燃烧均无火焰产生
B、用燃着的木条可以一次性鉴别空气、氧气、氮气
C、化学变化的主要特征是有新物质生成
D、空气中氧气的质量分数为21%
考点:氧气的化学性质,常见气体的检验与除杂方法,空气的成分及各成分的体积分数,化学变化的基本特征
专题:空气与水
分析:A、根据铁、镁、碳在氧气中燃烧的现象分析判断;
B、根据空气、氧气、氮气的性质分析;
C、根据化学变化的特征分析;
D、根据空气的成分分析判断.
解答:解:
A、铁、镁、碳在氧气中燃烧均无火焰产生.故A正确;
B、氧气有助燃性,氮气不支持燃烧,空气中的氧气被不支持燃烧的氮气冲淡了.可用用燃着的木条可以一次性鉴别空气、氧气、氮气.故B正确;
C、化学变化的特征是有新物质生成.故C正确;
D、空气中氧气的体积分数约为21%,而非质量分数.故D错误.
故选D.
点评:本题主要考查了化学的基础知识,难度不大,根据已有的知识即可解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

今年黄金价格一度走低,掀起了一股“炒金”热.请用你所学的化学知识回答以下与金属有关的问题:
(1)金可以拉成丝,也可以压成薄片,说明金具有优良的
 

(2)“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与
 
反应.
(3)一不法分子想用一枚假“金戒指”(由铜锌合金制成)冒充金戒指行骗,小英利用所学化学知识当场揭穿了骗局.她将该枚戒指放入稀盐酸中,此时可观察到有
 
产生,反应的化学方程式为
 

(4)久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和
 
共同作用的结果.据估计金矿、铜矿可供开采的年限分别为26年、42年,可见保护金属资源的重要性.保护金属资源的有效途径有防止金属腐蚀、
 
、合理有效地开采矿物以及寻找金属的代用品等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法中,不利于保护和改善环境的是(  )
A、开发替代化石燃料的绿色能源
B、工厂远离城市排放含PM10烟尘的废气
C、将垃圾实行分类回收和无害化处理
D、研发高效率低消耗的污水处理技术

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科目:初中化学 来源: 题型:

向Mg(NO32和 Cu(NO32的混合溶液中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,滤纸上的物质有(  )
A、Mg、Zn、Cu
B、Mg、Cu
C、Zn、Cu
D、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答有关KCl溶液的问题.
(1)KCl溶液跟其它溶液一样,都具有稳定性和
 
性;
(2)测得KCl溶液的pH=7,说明KCl溶液呈
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在空气的成分中,体积分数约占21%的是(  )
A、氮气B、二氧化碳
C、氧气D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体常用到图一所示装置,请回答下列问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①
 
; ②
 

(2)若用高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,最好选择装置
 
,反应的化学方程式是:
 

(3)实验室通常用装置A制取二氧化碳,常用试剂为石灰石和
 
.现要用图二装置收集一瓶纯净干燥的二氧化碳气体,则导管口的连接顺序是:a→(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
),其中,饱和碳酸氢钠溶液的作用是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列的化学方程式和现象
(1)氢氧化钠和盐酸反应的方程式为
 

(2)大理石和稀盐酸反应方程式:
 
,现象:
 

(3)碳酸钠和稀盐酸反应方程式:
 
,现象:
 

(4)氢氧化钠和硫酸铜方程式:
 
,现象:
 

(5)氯化钠和硝酸银方程式:
 
,现象:
 

(6)硝酸银溶液滴入稀盐酸方程式
 
,现象:
 

(7)氢氧化钠和氯化铁方程式
 
,现象:
 

(8)氢氧化钠和硫酸反应的方程式为
 

(9)氢氧化钙和碳酸钠起反应方程式:
 
,现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列成语中,包含了化学变化的是(  )
A、量体裁衣B、刻舟求剑
C、火上浇油D、风吹草动

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