分析 标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.
标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数.
标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
解答 解:标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,N2中的“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子.
标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2N中的“2”表示氮原子的个数为2.
标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,$\stackrel{+2}{Mg}$中的“2”表示镁元素的化合价为+2价.
标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷.
标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2H2O中的前一个“2”表示水分子的个数为2.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,2H2O中的后一个“2”表示1个水分子中含有2个氢原子.
标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,$\stackrel{+2}{Mg}$O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价.
故答案为:1个氮分子中含有2个氮原子;氮原子的个数为2;镁元素的化合价为+2价;镁离子带有两个单位的正电荷;水分子的个数为2;1个水分子中含有2个氢原子;氧化镁中镁元素的化合价为+2价.
点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它是一种新型的化合物 | B. | 它是由60个氮原子构成的 | ||
C. | 它的相对分子质量是840g | D. | 它属于单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方案或结论 | |
A | 鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液 | 各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象 |
B | 除去铜粉中含有的少量铁粉 | 将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
C | 鉴别①CuSO4溶液;②稀H2SO4;③NaCl溶液;④NaOH溶液. | 不用其他任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为①④②③或①④③② |
D | 除去CO2中的少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3 Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | B. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2 H2O+O2↑ | ||
C. | Na2CO3+2 HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ | D. | Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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