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确定化学式:
(1)3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+4H2O+2
 

(2)2
 
+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4
(3)5
 
+KIO3+3H2SO4═3K2SO4+3H2O+3I2
(4)
 
+5O2 
 点燃 
.
 
3CO+CO2+5H2O
(5)2
 
+5O2 
 点燃 
.
 
4CO2+4H2O
(6)2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4
 

(7)I2O5+5CO═I2+5
 
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学方程式的配平,利用原子在化学反应前后数目不变来配平;书写化学方程式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件,必须依据客观事实、遵守质量守恒定律.
解答:解:
(1)根据H、O原子在反应前后数目不变来完成化学方程式:
则3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
(2)利用原子在化学反应前后数目不变来配平,则2FeS2+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4
(3)利用原子在化学反应前后数目不变来配平,则5KI+KIO3+3H2SO4═3K2SO4+3H2O+3I2
(4)利用“定一法”,把最复杂的化合物的计量数,把C4H10的化学计量数定为1,则按C、H、O的顺序进行配平,则C4H10+5O2
 点燃 
.
 
3CO+CO2+5H2O;
(5)利用“定一法”,把最复杂的化合物的计量数,把C2H4O的化学计量数定为1,则按C、H、O的顺序进行配平,则2C2H4O+5O2
 点燃 
.
 
4CO2+4H2O;
(6)利用“定一法”,把最复杂的化合物的计量数,把NH4NO3的化学计量数定为1,则2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4H2O;
(7)利用原子在化学反应前后数目不变来配平,则I2O5+5CO═I2+5CO2
故答案为:
(1)NO; (2)FeS2;(3)KI;(4)C4H10;(5)C2H4O;(6)H2O;(7)CO2
点评:本题考查化学方程式的配平,质量守恒定律:利用原子在化学反应前后数目不变来配平.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物,并测定样品中草酸晶体的质量分数(假设杂质不参与反应).已知:浓硫酸可作为干燥剂;草酸晶体(H2C2O4?2H2O )的性质见下表:
熔点沸点热稳定性其他
101℃~102℃150℃~160℃升华100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O与 Ca(OH)2反应产生白色沉淀(CaC2O4
(1)图 1 是加热装置.最适宜的加热分解草酸晶体装置是 c.若选装置 a 可能会造成的后果是
 
;若选装置 b 可能会造成的后果是
 


(2)图2是验证热分解产物中含CO、CO2的装置.

①装置A的作用是
 
,气囊的作用是
 

②证明存在CO2的现象是
 
,证明存在CO的现象是
 

(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数,设计如下方案:称取一定量样品,用上述装置进行实验,称量装置D反应前后的质量差.由此计算出的实验结果比实际值偏低,排除仪器和操作因素,其可能原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组要测定混有氯化钠的纯碱样品中Na2CO3的质量分数.取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,共消耗稀盐酸92.4g,测得反应后溶液的质量为100g.请帮助实验组完成以下计算:
(1)生成二氧化碳的质量为
 
克;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的
1
5
.某同学用如图装置进行验证,(燃烧物质为红磷)实验后发现气体减少的体积小于
1
5
,请你帮助这位同学找出三种可能造成这样结果的原因:
 

 

 

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在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小涵设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.已知红磷和白磷的化学性质相似,二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠固体和水,亚硫酸钠固体能溶于水.(实验装置如图1所示)回答下列问题:
(1)小如用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其操作上的原因可能是:
 
(答一点)
(2)小盈也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用硫代替了红磷.当硫停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水基本不进入集气瓶?为什么?
 

(3)若仍然用硫代替红磷,小盈的实验方案应作何改进,才能保证实验成功?(只需答出实验方案中须改进的地方)
 

(4)而小淳同学更是对实验装置进行了大胆的改造,设计了如图2所示的装置.请根据图示实验回答下列问题:
①闭合电源开关,可以观察到
 

②装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面
 

③通过这个实验得出的结论是
 

④此实验还可推知反应后剩余气体的一点性质是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个具有刻度和可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷(适量),将玻璃容器固定好(见右图,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低温度为40℃).如图进行实验,试回答:
(1)实验过程中,可以观察到的现象:玻璃管内
 
,活塞先向
 
运动,后向
 
运动,最后停在刻度
 
处.
(2)由此现象得出的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列有关质量守恒定律的说法是否正确:
(1)2g食盐完全溶于10g水中得到12g食盐水,该变化符合质量守恒定律.
 
(判断对错)
(2)煤燃烧后,剩余煤灰的质量比原来减轻了,所以该反应不符合质量守恒定律.
 
(判断对错)
(3)ag硫与bg氧气充分反应,一定生成(a+b)g二氧化硫.
 
(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据提示填写下面的表格.
化学反应 化学方程式 基本反应类型
(1) 铝和稀硫酸反应
 
 
(2) 氯酸钾和二氧化锰制氧气
 
 
(3) 氯化铁溶液与铁粉的反应 2FeCl3+Fe═3FeCl2
 
(4) 有氧化铜参加
 
置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列净化水的方法:①沉淀、②过滤、③吸附、④蒸馏,净化程度由低到高的顺序是
 
,能降低水的硬度的是
 

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