【题目】某方便面的营养成分表如下:
(1)方便面中含有的营养素有_____ 种,为了保证各营养素的均衡摄入,在吃方便面的同时,还应该吃一些_____ (填物质名称);
(2)方便面中使用的食盐往往是加碘食盐,人体缺乏 碘元素会引起的疾病是 _____(填选项);
A 夜盲症 B 甲状腺肿大
C 佝偻病 D发育迟缓
(3)淀粉在人体内可以转化成葡萄糖,其转化过程需要_____(填名称)催化;
(4)中国居民膳食指南建议,每人每天食用食盐不超过 6 克,摄入 100g 的方便面,相 当于食用 NaCl 的质量为_____g(保留到 0.1g)。
【答案】四 水果或蔬菜 B 淀粉酶 6.4
【解析】
由方便的营养成分表可以看出,方便面的营养素成分有:蛋白质、脂肪、碳水化合物、钠四种,人体缺碘会患甲状腺肿大,淀粉转化成葡萄糖需要淀粉酶的催化作用。
(1)方便面中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、钠,脂肪属于油脂,碳水化合物即糖类,钠属于无机盐,故含有的营养素有四种,为了保证各营养素的均衡摄入,在吃方便面的同时,还应该吃一些水果或蔬菜补充维生素。
(2)方便面中使用的食盐往往是加碘食盐,人体缺乏碘元素会引起的疾病是甲状腺肿大,俗称大脖子病,故选B。
(3)淀粉在人体内可以转化成葡萄糖,其转化过程需要淀粉酶的催化。
(4)中国居民膳食指南建议,每人每天食用食盐不超过 6 克,摄入 100g 的方便面,相当于食用 NaCl 的质量为:食用 NaCl中钠元素的质量分数为,方便面中钠为2530mg=2.53g,2.53g÷39.3%≈6.4g。
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【题目】归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图甲总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学变化)。
图甲 图乙
(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液变成_______色。
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中会变质,其化学方程式为____
_ 。
(3)小明用微观示意图(如图乙)来说明反应③的发生。用化学方程式 。从该图中可以看出,反应后的溶液pH_______(填“>”、“<”或“=”)7。
(4)为了验证反应④能够发生,你选择的物质是_______(填序号)。
A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
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【题目】工业盐酸中通常因溶有少量的 FeCl3而呈黄色,小红为测定某工业盐酸中 HCl 的含量进 行如下实验:取某工业盐酸 l00g,滴加一定溶质质量分数的 NaOH 溶液,测得加入 NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示,FeCl3与 NaOH 反应的化学方程式为FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.请回答下列问题:
(1)FeCl3与 NaOH 恰好完全反应时,生成沉淀的质量是_____ g;
(2)所滴加的 NaOH 溶液质量为 160 克时,溶液中的溶质是_____;
(3)该工业盐酸中 HCl 的质量分数是多少?_____。
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【题目】如图为某反应的微观模拟示意图。下列从图中获得的有关信息中,不正确的是( )
A. 图示中X的数值为3
B. 该化学反应类型属于分解反应
C. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D. 该反应前后各元素的化合价都发生了变化
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【题目】某小组用下列药品和仪器,准备进行制取气体的实验。
药品:氯酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、5%的过氧化氢溶液
①写出仪器a的名称:____________。
②图j是启普发生器,下列说法正确的是________
A. 可作为固体和液体反应制取气体的发生装置
B. 可以打开或关闭活塞K,控制反应速率
C. 若加入液体过多,关闭活塞K,会导致固液无法分离
D. 若实验中关闭活塞K,N内液面不下降,可能需要补充反应物
③用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,为使反应较平稳的进行,需要的仪器是_______(选填仪器编号),反应的化学方程式是_________________。若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,除上述仪器外还缺少的仪器是______________。
④计算多少摩尔氯酸钾分解可生成0.96g氧气?_____________________(根据化学方程式计算)
⑤利用上述仪器和药品能否完成实验室制取二氧化碳的实验?若能,写出化学方程式;若不能请说明原因。_________________________________________________
⑥用wg氯酸钾和yg二氧化锰的混合物制取氧气,一段时间后停止加热,测得残余固体的质量为zg,产生氧气的质量为mg。为判断氯酸钾是否已全部分解,下列方法正确的是_____
A. 观察反应后固体颜色 B. 再加热,是否还有氧气产生
C. 计算W+Y-Z是否等于m D. 计算是否等于
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【题目】肼(N2H4)是氮元素和氢元素形成的一种化合物,易溶于水。工业上利用尿素法生产肼,同时得到副产品碳酸钠晶体,其工艺流程如下:
(1)实验过程中,制肼的化学反应方程式为:CO(NH2)2 + NaClO + 2NaOH═N2H4 + Na2CO3 + H2O + _____(填化学式);
(2)实验室配制 30%烧碱溶液,所需的玻璃仪器有_____(填序号);
A 漏斗 B 烧杯 C 烧瓶 D 量筒 E 玻璃棒
(3)在实验室中,从不饱和的碳酸钠母液的溶液中分离出碳酸钠晶体,可以采用的操作 依次为_____(填序号)和过滤;过滤时,若液面高于滤纸边缘,会导致得到的碳酸钠晶体质量_______(填“偏高”或“偏低”)。
A 蒸馏 B 蒸发 C 灼烧 D 过滤 E 冷却结晶
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【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
(1)水、金刚石、硫酸铜三种物质中,由原子构成的物质是__________________。
(2)某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时,观察到如图 现象。溶解后,硫酸铜固体“消失”及液面比原水平线低的 微观解析正确的是_________________(填选项)。
A.分子的体积很小 B.离子的体积很小
C.粒子的体积变小了 D.粒子之间有间隔
(3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。
①可以观察到的实验现象是_________________________。
②右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子, 写出下列每种图形代表的离子(填离子符号):
_______________________________。
③硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象,该反应的化学方程式是_________。
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【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是
A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5
B.乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和
C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
D.甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等
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